Central European University ile ortak girişim

DİNLE

CEU-SU Ortak Akademik Girişimi her iki kurumun da akademik kapasitesini güçlendirmek, kayda değer akademik sonuçlara erişmek, karşılıklı fayda getirecek akademik bir işbirliği oluşturmak amacını taşımaktadır. Girişim çerçevesinde her iki üniversite nezdinde de stratejik önem arz eden akademik alanlarda seçilecek ortak araştırma ve eğitim projelerine maddi destek sağlanacaktır. Uygun projeler şöyle sayılabilir:

İşbirliği içinde gerçekleştirilecek eğitim faaliyetleri (örn. öğrenci ve öğretim elemanı değişimi, ortak ders, seminer ve yaz okulu programları geliştirilmesi ve uygulanması);
İşbirliği içinde gerçekleştirilecek, özgün bilgi elde etmeye yönelik araştırma projeleri;
Ortak fikirler, araştırmalar ve eğitim planları gibi sonuçlar geliştirmeyi hedefleyen keşif çalıştayları ve toplantıları gibi ortak etüt ve planlama faaliyetleri.

Projeler 2011-2012 akademik yılı içinde başlayacak (en erken Ağustos 2011’de başlamak üzere) ve en fazla 24 ay sürecektir.

Son yıllarda, dünyanın pek çok yerinde olduğu gibi, Macaristan ve Türkiye’de bir “bellek patlaması” yaşanmaktadır. Resmi tarihçiliği hem mikro hem makro düzlemlerde sorgulayarak yaşanmış deneyimlerin karmaşıklığına dikkat çeken çok sayıda biyografik ve otobiyografik çalışma (kitap, mülakat, film, TV dizileri ve blog gibi araçlarla) yeni araştırma ve tartışma alanları açmışlardır. Ne var ki, bellek çalışmalarını toplumsal cinsiyet perspektifinden ele alan ve geliştiren pek az çalışma bulunmaktadır. Bellek üzerine yapılan akademik ve akademi dışı çalışmaların önemli bir kısmı ya toplumsal cinsiyeti görmezden gelmekte veya toplumsal cinsiyet temelli önyargıları yeniden üretmektedir. Birleşmiş Milletler Güvenlik Konseyi’nin 1325 ve 1820 numaralı kararlarında da vurgulandığı gibi toplumsal cinsiyet savaş ve politik şiddet deneyimlerinin kurucu bir unsurudur. Buna rağmen, özellikle Türkiye ve Macaristan’da, savaş ve politik şiddeti toplumsal cinsiyet eksenli ele alan bellek çalışmaları oldukça kısıtlıdır. Sonuç olarak, kadınların toplumsal cinsiyet eksenli savaş ve politik şiddet deneyimleri çoğunlukla sessizliğe mahkûm edilmekte, erkeklerin savaş deneyimlerinin ise belirli erkeklik söylem ve pratikleriyle şekillenme biçimleri yeteri kadar çalışılmamakta ve kuramsallaştırılmamaktadır.Toplumsal cinsiyet, bellek ve militarizm çalışmalarında CEU ve Sabancı Üniversitesi’ndeki birikim ve deneyimleri bir araya getiren bu proje, özgün araştırma, karşılaştırmalı analiz, akademik konferanslar ve öğrenci değişimleri aracılığıyla uluslararası bir ağ oluşturulmasına ve literatürde var olan bu boşluğun tamamlanmasına katkıda bulunmayı hedeflemektedir.

Bu proje, Macaristan ve Türkiye’de toplumsal cinsiyet eksenli savaş ve politik şiddet belleği üzerine araştırma, öğretim ve öğrenci değişimi içermektedir. Projenin beklenen çıktılarından bazıları şöyledir: Toplumsal cinsiyet eksenli savaş ve politik şiddet belleği üzerine birlikte tasarlanıp geliştirilerek her iki üniversitede birden verilecek bir lisansüstü ders (Bahar 2012); uluslararası akademik bir konferans (İstanbul Bahar 2012); toplumsal cinsiyet eksenli savaş ve politik şiddet belleği üzerine bir lisansüstü öğrenci konferansı (Budapeşte Sonbahar 2012); Altınay ve Petö tarafından European Journal of Women’s Studies (EJWS) için birlikte derlenecek bir “özel sayı” ve bu sayı dâhilinde kaleme alınacak ortak bir giriş ve değerlendirme yazısı (2015); başka bir uluslararası dergide yayınlanmak üzere ortak yazarlı bir akademik makale (2014); ve yazarların kendi araştırmalarına dayalı iki ayrı makale (biri Türkiye, diğeri Macaristan üzerine, 2014-2015).