| ANTH 513 Hukuk ve Uyuşmazlık Üzerine Etnografik Yaklaşımlar |
3 SU Kredi |
|
Uyuşmazlık denilince ne anlaşıldığı ve de çözüm yöntemleri
bir toplumdan diğerine oldukça önemli derecede farklılık
göstermektedir. Bu derste bu farklılıkları yaratan
kültürel süreçleri inceleyeceğiz. Bu derste araştırmacıların
çalıştıkları toplulukların sosyal ve kültürel hayatını
katılarak izlediği ve de genelde en az bir yıl süren bir
araştırma yöntemi olan etnografik malzemeleri kullanacağız.
Okuyacağımız etnografiler Meksika, İran, Türkiye, Yeni Gine
ve de Amerika'nin kentsel bölgeleri de olmak üzere bir çok
farklı yerin kültürel ortamı ile ilgilenmektedir.
Araştıracağımız sorulardan bazıları; değişik kültürel
ortamlarda varolan değişik adalet -eşitlik, denklik-
anlayışları nelerdir? Bu anlayışların değişik uyuşmazlık
çözüm yöntemleri ile ilişkileri nelerdir? Sözkonusu
adalet anlam ve pratikleri var olan eşitsizliklerin -
toplumsal cinsiyet, yaş, statü gibi- yeniden üremesinde
hangi şekillerde rol oynamakta, hangi ortamlarda bu
eşitsizlik örüntülerini değiştirici etkisi olmaktadır?
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| ANTH 515 Devletin Antropolojisi |
3 SU Kredi |
|
Bu ders, ulus devleti oluşturan ve sorgulayan kurumları,
alanları, fikirleri, pratikleri ve temsilleri
irdeleyecektir. Bir yandan diğer disiplinler tarafından
devletin analizi için geliştirilmiş yaklaşımlardan
faydalanırken, diğer yandan devleti antropolojiye özel
bir bakış açısıyla anlamaya yönelik
analiz kategorileri üzerine odaklanacaktır: anlam ve inanç
sistemleri; bireylik ve eylemlilik; gündelik pratikler;
direşken yapılar ve belirmekte olan biçimler gibi.
Ders aynı zamanda vatandaşlık, hükümranlık, ülkesellik
ilkesi, sekülarizm, ve şiddet gibi, modern devleti
tanımlayan kurumların etnografik araştırma ve yazında
kendini gösterme ve temsil edilme biçimlerinin
izini sürecektir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Yaz 2013-2014 |
Devletin Antropolojisi |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| ANTH 521 Kent ve Göç Antropolojisi |
3 SU Kredi |
|
Göç konusu 21ci yüzyılı tanımlayan en özgün ve
karmaşık unsurlardan biri olarak öne çıkmakta çünkü
günümüzde giderek artan sayıda insan, giderek
çeşitlenen çıkış noktalarından, çok farklı nedenler ve
koşullar altında yeni istikametlere göç etmekte. Bu
artan değişkenlere rağmen benzerlik göstermeye
başlayan bir nokta ise bu göçlerin kent merkezli oluşu,
ve de özellikle dünyanın insani, finansal ve benzeri
akımları için çekim noktası haline gelen kentlerine
yönelmesidir. Bu ders küresel göç ve kent alanında
gözlemlenen bu yeni eğilimlerin antropolojik
araştırmalar çerçevesinde nasıl ele alındığını, özellikle
de öne çıkan bazı yeni kavramlar nezdinde inceleyen
teorik ve etnografik çalışmalar içerir. İşlenen kavram ve
konular arasında: küresel kentler, süper-çeşitlilik,
kentsel karşılaşmalar, temas bölgeleri, gündelik çok
kültürlülük, gündelik kozmopolitanlık ve bir arada
yaşama bulunmakta.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2019-2020 |
Kent ve Göç Antropolojisi |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| ANTH 525 Tesirin Antropolojisi |
3 SU Kredi |
|
Görsel malzemeler, Marksist teori, eleştirel soy teorileri,
üçüncü cins ve eşcinsellik çalışmaları,
feminizm, psikanaliz, ve militarizm üzerine yazılmış
etnografilerden feyz alarak oluşturulmuş bu
derste, elle tutulamayan ve gözle görülmeyen hislerin,
enerjilerin ve titreşimlerin alanı
incelenecektir. Toplumsal cinsiyet, ırk, emek ve
militarizmin kesiştiği farklı etnografik bağlamlardan
hareket ederek ulusal hafıza kurma süreçlerinin eleştirel
bir okumasını yapacağız. Diğer bir deyişle,
baskılanan, tanınmayan veya inkar edilen tarihi
gerçeklerin itildikleri yerlerden fırlayarak siyasi kanaat
oluşturma ve kültürel hafızamıza intikal etme
biçimleri üzerine sorular sorulacaktır. Bu dersin temel
hedefi deneyimci ve akılcı sosyal bilim çalışmaları
tarafından görmezden gelinen `hisleri' ve `halleri' analizin
merkezine oturtarak gayrı-meskun bir tarihi
yeniden yorumlamak olacaktır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2011-2012 |
Tesirin Antropolojisi |
3 |
| Bahar 2010-2011 |
Tesirin Antropolojisi |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| ANTH 526 Bedenin Antropolojisi |
3 SU Kredi |
|
Biyolojik beden inkar edilemez bir fizikselliğe sahiptir;
fakat aynı zamanda, kendi bedensel deneyimlerimiz
ve bu deneyimleri anlamlandırma yollarımız kaçınılmaz
olarak toplumsal olanla örtüşür ve tanımlanır.
Bu giriş dersi, Antropolijk bir perspektif benimseyerek
bedenin farklı kültürel alanlarda ve disiplin
rejimlerinde, hangi yollarla gözletlendiği,
sınıflandırıldığı, deneyimlendiği ve değiştirildiğini
incelemeyi amaçlamaktadır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2018-2019 |
Bedenin Antropolojisi |
3 |
| Güz 2017-2018 |
Bedenin Antropolojisi |
3 |
| Bahar 2013-2014 |
Bedenin Antropolojisi |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| ANTH 528 Umudun Antropolojisi |
3 SU Kredi |
|
Gerek sosyal bilim kuramlarında, gerekse gündelik pratikler
ve söylemlerde, ?umut,? varsaydığımız hatta arzuladığımız
bir duygu olmakla birlikte, pek fazla eleştirel analize
tabii tutulmaz. Bu ders ise, umudu kuramsal
analizin merkezinde bir kategori olarak ele alır.
Devrim dönemlerinin ütopik ruhunu umut etrafında tayin
eden yaklaşımlarla, dünyevi deneyimin ıstırabı karşısında
umudu inançla bağdaştıran öğretiler karşılaştırılır.
Ardından duygulanım kuramlarını umut çerçevesinde
ele alan güncel etnografiler okunur. Umut, bir
yandan arzu ve iyimserlik gibi benzer olduğu varsayılan,
diğer yandan melankoli ve çaresizlik gibi karşıt bir takım
başka haleti ruhiyeler ile nasıl ilişkilenir? Hangi
koşullarda umut acımasızdır? Son olarak, eleştirel
sosyal kuram geleneğinde umudun ilerici siyaset ve
düşünce için bir eleştiri yöntemi olarak potansiyel
rolünü irdelenir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2014-2015 |
Umudun Antropolojisi |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| ANTH 550 Ortadoğu ve Kuzey Afrika'ya Antropolojik Bakış |
3 SU Kredi |
|
Ortadoğu ve Kuzey Afrika gibi coğrafi bölgeler doğal
olmaktan ziyade mekan ve farklılık anlayışlarına dayalı
olarak insanlar tarafından kurgulanmış kategorilerdir. Bu
ders Fas'tan Iran'a yaklaşık 25 ülkeyi içine alan bu
bölgenin kurgulanmasını tarihsel ve siyasal bir süreç olarak
ele alacak; anaakım söylemlere hakim olan Şarkiyatçı bakış
açısının ötesine geçmeye çalışarak, bu bölgede yaşayan
insanların hayatlarını şekillendiren tarihsel, siyasi ve
kültürel süreçleri etnografik çalışmalar aracılığı ile
inceleyecektir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2013-2014 |
Ortadoğu ve Kuzey Afrika'ya Antropolojik Bakış |
3 |
| Bahar 2005-2006 |
Ortadoğu ve Kuzey Afrika'ya Antropolojik Bakış |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| ANTH 554 Göç ve Vatandaşlık |
3 SU Kredi |
|
Bu seminer, küresel göç hareketlerinin gitgide çeşitlenen
vatandaşlık tanımları ve pratikleri ile olan ilişkisini
tahkik edecektir. Farklı coğrafyalardaki sınır geçişlerini
analiz eden etnografiler üzerinden, bir yandan
göçmenlerin gündelik pratiklerini, diğer yandan
da bu deneyimleri şekillendiren ve kısıtlayan politik,
kültürel ve hukuki vatandaşlık söylemlerini dikkate
alacaktır. Devlet hâkimiyeti, göçmenler ve
vatandaşlık üçlüsünün birbiriyle olan ilişkisinde,
küresel kapitalizmin ve ulus-ötesi hukuk
normlarının oynadığı rol değerlendirilecektir. Aynı
zamanda sınıf, "etnisite" ve ulus hiyerarşilerinin
uluslararası göç ve vatandaşlık politikalarına
nasıl yansıdığı gözden geçirilecektir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2015-2016 |
Göç ve Vatandaşlık |
3 |
| Güz 2014-2015 |
Göç ve Vatandaşlık |
3 |
| Güz 2013-2014 |
Göç ve Vatandaşlık |
3 |
| Güz 2012-2013 |
Göç ve Vatandaşlık |
3 |
| Güz 2010-2011 |
Göç ve Vatandaşlık |
3 |
| Bahar 2009-2010 |
Göç ve Vatandaşlık |
3 |
| Bahar 2008-2009 |
Göç ve Vatandaşlık |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| ANTH 565 Toplumsal Hareketlilik, Direniş ve Protesto |
3 SU Kredi |
|
Bu derste, dünyanın çeşitli yerlerindeki toplumsal
protestoların nitelikleri incelenecektir. Kitlesel devrim
hareketlerinin dinamiklerinin yanısıra, daha az
görünürlüğü olan farklı protesto ve eylem biçimlerini
yorumlamanın zorlukları üzerinde de durulacaktır.
İnsan hakları, çalışma koşulları, etnik kimlikler,
milliyetçilik, din ve cinsiyetle ilgili protesto biçimleri,
hızlanan küreselleşme bağlamı içinde tartışılacaktır.
Bir yandan belirli örnek vakalar incelenirken, bir yandan
da toplumsal eylem biçimlerinin oluşmasında kültürün,
belleğin, kitle iletişim araçları ve diğer güçlerin rolü
ile ilgili temel konular öğrencilere tanıtılacaktır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2012-2013 |
Toplumsal Hareketlilik, Direniş ve Protesto |
3 |
| Güz 2008-2009 |
Toplumsal Hareketlilik, Direniş ve Protesto |
3 |
| Güz 2006-2007 |
Toplumsal Hareketlilik, Direniş ve Protesto |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| ANTH 568 Etnografi: Antrolojide Saha Çalışması ve Sahayı Yazmak |
3 SU Kredi |
|
Etnografi kavramı, antropolojinin hem temel
araştırma metodunu hem de ana yazılı ürününü
betimler. Bu derste klasik ve güncel etnografiler
derinlemesine incelenecek, araştırma deneyimi
ve etnografik metinler üzerine yürütülen kuramsal ve siyasi
tartışmalar ele alınacaktır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2018-2019 |
Etnografi: Antrolojide Saha Çalışması ve Sahayı Yazmak |
3 |
| Bahar 2015-2016 |
Etnografi |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| ANTH 569 Antropoloji ve Tarih |
3 SU Kredi |
|
Antropologlar tarihe merak sarınca ne olur ? Antropolojinin
son yıllarda tarihe olan ilgisi bu derste seçilmiş bazı
etnografilerin (saha çalışması yapan antropologların
yazdığı kitaplar) yakın okuması üzerinden tartışılacaktır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2010-2011 |
Antropoloji ve Tarih |
3 |
| Güz 2007-2008 |
Antropoloji ve Tarih |
3 |
| Güz 2006-2007 |
Antropoloji ve Tarih |
3 |
| Bahar 2004-2005 |
Kültür Yazımları (ANTH669) |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| ANTH 571 Avrupa Antropolojisi |
3 SU Kredi |
|
Antropoloji geleneksel tanımıyla Avrupa harici toplumlara
dair bir bilim olarak algılanır; ancak günümüzün
eleştirel yaklaşımları antropolojik bakışı batılı
toplumlara, özellikle de ''taşralılaştırılan
Avrupa''ya çevirmenin önemini vurgulamaktadır.
Bu ders son yıllarda Avrupa'daki farklı
ulus-devletler ve kamusal alanlar üzerine yürütülen
etnografik çalışmaların ekseninde, ''Avrupalılığın''
tarihi ve güncel kurgulanışını; çok kültürcülük,
kültürel vatandaşlık ve ''slamaphobia''
(İslam korkusu) tartışmalarını; göç ve etnik kimliği;
ve Doğu Avrupa ve sosyalizim sonrası rejimlerle
Batı Avrupa ve AB arasındaki gerilimli ilişkiyi konu
edinmektedir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2012-2013 |
Avrupa Antropolojisi |
3 |
| Güz 2009-2010 |
Avrupa Antropolojisi |
3 |
| Güz 2008-2009 |
Avrupa Antropolojisi |
3 |
| Güz 2007-2008 |
Avrupa Antropolojisi |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
