CULT 500 Kültürel ÃalıÅmaların Temel Konuları |
3 SU Kredi |
Bu ders, Åarkiyatçılık/garbiyatçılık, toplumsal cinsiyet ve
cinselliÄin kültürel inÅası, medya ve popüler kültür,
özel ve kamusal alanların deÄiÅken tanım ve sınırları
gibi tek tek konulara olduÄu kadar, kültür kavramının
deÄiÅik tanımları ve kullanımları çevresindeki
tartıÅmalara da odaklanarak, öÄrencileri Kültürel ÃalıÅmalar
alanında lisansüstü eÄitimi için gerekli kuramsal
çerçevelerle tanıÅtırır. Kültür siyaseti ve kültür
eleÅtirisi alanlarındaki baÅlıca kuramsal ve
yöntemsel yaklaÅımların gözden geçirilmesini ve bu
yaklaÅımların çeÅitli uygulamalarının belirli toplumsal,
siyasi ve tarihsel baÄlamlarda tartıÅılmasını içerir.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Güz 2022-2023 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Konuları |
3 |
Güz 2021-2022 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Konuları |
3 |
Güz 2020-2021 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Konuları |
3 |
Güz 2019-2020 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Konuları |
3 |
Güz 2018-2019 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Konuları |
3 |
Güz 2017-2018 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Konuları |
3 |
Güz 2016-2017 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Konuları |
3 |
Güz 2015-2016 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Konuları |
3 |
Güz 2014-2015 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Konuları |
3 |
Güz 2013-2014 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Konuları |
3 |
Güz 2012-2013 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Konuları |
3 |
Güz 2011-2012 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Konuları |
3 |
Güz 2010-2011 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Konuları |
3 |
Güz 2009-2010 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Konuları |
3 |
Güz 2008-2009 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Konuları |
3 |
Güz 2007-2008 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Konuları |
3 |
Güz 2006-2007 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Konuları |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 501 Kültürel ÃalıÅmaların Temel Metinleri |
3 SU Kredi |
Bu ders, öÄrencilerin yirminci yüzyılın baÅlıca
düÅünürlerinden bazılarının yapıtları üzerine kapsamlı
bir yorum ve çözümleme çalıÅması yürüterek kültür
kuramları konusundaki bilgilerini geniÅletip
derinleÅtirmelerini, kültüre iliÅkin kavram ve
olgular üzerine eleÅtirel düÅünme yeteneklerini
geliÅtirmelerini amaçlamaktadır. Derste tartıÅılan
konular arasında, söz konusu kuramların toplumsal
ve siyasal baÄlamları, çaÄdaÅ araÅtırma ve eÄitim
eÄitim hedeflerini nasıl biçimlendirdikleri, olanaklı
kıldıkları tartıÅmalar, ne ölçüde baÅka kültürel
baÄlamlara taÅınabilir oldukları gibi sorular olacaktır.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Bahar 2021-2022 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Metinleri |
3 |
Bahar 2020-2021 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Metinleri |
3 |
Bahar 2019-2020 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Metinleri |
3 |
Bahar 2018-2019 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Metinleri |
3 |
Bahar 2017-2018 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Metinleri |
3 |
Bahar 2016-2017 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Metinleri |
3 |
Bahar 2015-2016 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Metinleri |
3 |
Bahar 2014-2015 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Metinleri |
3 |
Bahar 2013-2014 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Metinleri |
3 |
Bahar 2012-2013 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Metinleri |
3 |
Bahar 2011-2012 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Metinleri |
3 |
Bahar 2010-2011 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Metinleri |
3 |
Bahar 2009-2010 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Metinleri |
3 |
Bahar 2008-2009 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Metinleri |
3 |
Bahar 2007-2008 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Metinleri |
3 |
Bahar 2006-2007 |
Kültürel ÃalıÅmaların Temel Metinleri |
3 |
|
Onkosul: CULT 500 - Yüksek Lisans - En Az D |
veya CULT 500 - Doktora - En AzD |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 502 Kültürel Ãözümlemelerin Epistemolojik Temelleri |
3 SU Kredi |
Bu ders, kültürel çözümlemelerin epistemolojik temellerine,
araÅtırma teknikleri, analizi ve tasarımına odaklanarak,
öÄrencileri uygulamalı
olarak verilecek olan yöntem dersine hazırlayacaktır.
Derste, toplum ve insan bilimlerinde kullanılan yöntemlerin
tarihi gözden geçirilerek, bilginin inÅası süreci
incelenecek, bu konularda son dönemlerde ortaya konulan
eleÅtiriler ve kültürel çözümlemelerde kullanılan yeni
yaklaÅım ve yöntemler ele alınacak, araÅtırma etiÄi,
araÅtırmacının konumu gibi konular tartıÅılacaktır.
Dersin, deÄiÅik uzmanlık alanlarından öÄretim üyeleri
tarafından modüler biçimde verilmesi planlanmıÅtır.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Güz 2022-2023 |
Kültürel Ãözümlemelerin Epistemolojik Temelleri |
3 |
Güz 2021-2022 |
Kültürel Ãözümlemelerin Epistemolojik Temelleri |
3 |
Güz 2020-2021 |
Kültürel Ãözümlemelerin Epistemolojik Temelleri |
3 |
Güz 2019-2020 |
Kültürel Ãözümlemelerin Epistemolojik Temelleri |
3 |
Güz 2018-2019 |
Kültürel Ãözümlemelerin Epistemolojik Temelleri |
3 |
Güz 2017-2018 |
Kültürel Ãözümlemelerin Epistemolojik Temelleri |
3 |
Güz 2016-2017 |
Kültürel Ãözümlemelerin Epistemolojik Temelleri |
3 |
Güz 2015-2016 |
Kültürel Ãözümlemelerin Epistemolojik Temelleri |
3 |
Güz 2014-2015 |
Kültürel Ãözümlemelerin Epistemolojik Temelleri |
3 |
Güz 2013-2014 |
Kültürel Ãözümlemelerin Epistemolojik Temelleri |
3 |
Güz 2012-2013 |
Kültürel Ãözümlemelerin Epistemolojik Temelleri |
3 |
Güz 2011-2012 |
Kültürel Ãözümlemelerin Epistemolojik Temelleri |
3 |
Güz 2010-2011 |
Kültürel Ãözümlemelerin Epistemolojik Temelleri |
3 |
Güz 2009-2010 |
Kültürel Ãözümlemelerin Epistemolojik Temelleri |
3 |
Güz 2008-2009 |
Kültürel Ãözümlemelerin Epistemolojik Temelleri |
3 |
Güz 2007-2008 |
Kültürel Ãözümlemelerin Epistemolojik Temelleri |
3 |
Güz 2006-2007 |
Kültürel Ãözümlemelerin Epistemolojik Temelleri |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 503 Kültürel Ãözümleme Uygulamaları |
3 SU Kredi |
Bu derste öÄrenciler kendi geliÅtirdikleri bir
araÅtırma projesini tamamlayacaklar, bu süreç içinde,
gözlem, yüz yüze görüÅme, sözlü tarih, yazılı ve
görsel metinleri ve belgeleri inceleme gibi çeÅitli
kültürel çözümleme yöntemlerini öÄreneceklerdir.
Proje yürütmenin tüm aÅamaları, proje önerisi
yazımından veri toplama, çözümleme ve son metni
yazma aÅamalarına kadar izlenecek ve tartıÅılacaktır.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Bahar 2021-2022 |
Kültürel Ãözümleme Uygulamaları |
3 |
Bahar 2020-2021 |
Kültürel Ãözümleme Uygulamaları |
3 |
Bahar 2019-2020 |
Kültürel Ãözümleme Uygulamaları |
3 |
Bahar 2018-2019 |
Kültürel Ãözümleme Uygulamaları |
3 |
Bahar 2017-2018 |
Kültürel Ãözümleme Uygulamaları |
3 |
Bahar 2016-2017 |
Kültürel Ãözümleme Uygulamaları |
3 |
Bahar 2015-2016 |
Kültürel Ãözümleme Uygulamaları |
3 |
Bahar 2014-2015 |
Kültürel Ãözümleme Uygulamaları |
3 |
Bahar 2013-2014 |
Kültürel Ãözümleme Uygulamaları |
3 |
Bahar 2012-2013 |
Kültürel Ãözümleme Uygulamaları |
3 |
Bahar 2011-2012 |
Kültürel Ãözümleme Uygulamaları |
3 |
Bahar 2010-2011 |
Kültürel Ãözümleme Uygulamaları |
3 |
Bahar 2009-2010 |
Kültürel Ãözümleme Uygulamaları |
3 |
Bahar 2008-2009 |
Kültürel Ãözümleme Uygulamaları |
3 |
Bahar 2007-2008 |
Kültürel Ãözümleme Uygulamaları |
3 |
Bahar 2006-2007 |
Kültürel Ãözümleme Uygulamaları |
3 |
|
Onkosul: CULT 502 - Yüksek Lisans - En Az D |
veya CULT 502 - Doktora - En AzD |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 505 Dönem Projesi |
0 SU Kredi |
ÃÄrencilerden üzerinde anlaÅmaya varılan bir konuda
bir araÅtırma makalesi yazmaları beklenir.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Güz 2019-2020 |
Dönem Projesi |
0 |
Bahar 2016-2017 |
Dönem Projesi |
0 |
Bahar 2014-2015 |
Dönem Projesi |
0 |
Bahar 2013-2014 |
Dönem Projesi |
0 |
Bahar 2012-2013 |
Dönem Projesi |
0 |
Bahar 2011-2012 |
Dönem Projesi |
0 |
Güz 2011-2012 |
Dönem Projesi |
0 |
Bahar 2007-2008 |
Dönem Projesi |
0 |
Bahar 2006-2007 |
Dönem Projesi |
0 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 20 ECTS (20 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 520 Teknoloji ve Kültür |
3 SU Kredi |
Teknolojilerin tarafsız ve özerk oldukları yolundaki
alıÅılmıŠvarsayımları sorgulamayı amaçlayan bu
ders, teknolojilerin toplumsal ve kültürel yaÅam içine
gömülü olma biçimlerini araÅtıracaktır. Kültürle
teknolojinin etkileÅiminin zaman ve mekan kavrayıÅlarını
nasıl biçimlendirdiÄi üzerinde özellikle durulacaktır.
Dersin ilk bölümünde bazı 'eski' teknoloji örnekleri
(örneÄin telefon ya da radyo) irdelenerek yeni oldukları
zamanlarda gerçekleÅtirdikleri toplumsal iÅlevler
anlaÅılmaya çalıÅılacaktır. Daha sonraki bölümlerde de
benzer süreçler 'yeni' teknolojilere (örneÄin cep
telefonları ya da kiÅisel bilgisayarlar) iliÅkin olarak ele
alınacaktır. Dönem boyunca, eski/yeni teknolojilerle
modernitenin ve postmodernitenin önemli boyutları
olarak zaman ve mekan arasındaki baÄlantılar üzerine teorik
okumalar tartıÅılacaktır.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Güz 2006-2007 |
Teknoloji ve Kültür |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 521 Dijital BeÅeri BilimlerI |
3 SU Kredi |
Dijital BeÅeri Bilimler 1960'lardan beri sayılı üniversite
ve araÅtırma merkezinde bilgisayar teknolojileri ve
beÅeri bilimler için özel olarak hazırlanan programların
yardımıyla yapılan pek çok araÅtırma yöntemine
ön ayak olmuÅ yeni bir paradigmadir. Dijital BeÅeri
Bilimler, otomatik metin analizi ve madenciliÄi,
arÅiv ve kütüphane kataloglarının sayısallaÅtırılması,
veritabanı yönetimi, görselleÅtirme, ve sosyal aÄlar
gibi araÅtırmaları içermektedir. Ders, bu konulardan
örnekleri inceleyip, her konuda beÅeri bilimcilerin
kullanabileceÄi programları tanıtacaktır. ÃÄrenciler,
kendi projeleri için hangi teknoloji/programlara ihtiyaç
duyuluyorlarsa ona göre projelerini nasıl Åekillendirmeleri
gerektiÄi, verilerini nasıl toplamaları, temizlemeleri
ve analiz etmeleri gerektiÄi konularında
eÄitim alacaklardır.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 522 Gençlik Kültürleri |
3 SU Kredi |
Bu ders gençlik kültürlerine yaÅ ve kuÅak kavramları
çerçevesinden bakmayı amaçlamaktadır. Derste
vDerste sorulacak sorular arasında, gençlik ve gençlik
kültürlerinin tarihsel olarak nasıl tanımlanmıŠve
kavramlaÅtırılmıŠolduÄu bulunmaktadır. Bir baÅka soru da
global dünyada gençlik kültürlerinin nasıl çalıÅılması
gerektiÄidir. Derste gençlik kültürlerinin (ve kuÅak
kimliÄinin) Türkiye'de nasıl çalıÅıldıÄı üzerinde de
durulacaktır. Derste öÄrencilerin Istanbul'da
gençlik kültürü ve/veya kuÅak kimliÄi üzerine alan
araÅtırması yapacakları bir bölüm bulunmaktadır.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Yaz 2020-2021 |
Gençlik Kültürleri |
3 |
Güz 2016-2017 |
Gençlik Kültürleri |
3 |
Güz 2015-2016 |
Gençlik Kültürleri |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 525 Medya Dünyaları |
3 SU Kredi |
Bu derste, dünya ölçeÄinde Åekillenen ve yaygınlaÅan
medya piyasalarının beraberinde getirdiÄi kültürel/siyasal
dönüÅümleri ele alacaÄız. Cevaplarını arayacaÄımız çeÅitli
sorulardan bazıları Åunlar: 'Global' medya çaÄında, ulusal
ve yerel kültürler nasıl deÄiÅiyor? Hegemonik medya
metinleri (reklamlar, televizyon dizileri, web-siteleri
vb. ) farklı sosyal ve kültürel ortamlarda yaÅayan
insanların günlük yaÅamları ile nasıl kesiÅiyor? Ne tür
yeni anlam haritaları, sahiplenme ve direniŠmekanları
oluÅtuyor? Ders içinde bu ve benzeri soruları üç ana
baÅlık altında inceleyeceÄiz: a) uluslarası medya
piyasalarında yeni merkez/çevre iliÅkileri b) medya üretimi
ve kültür üretimi c) hegemonya, kültür ve siyaset.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Bahar 2011-2012 |
Medya Dünyaları |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 532 Modernizm/Postmodernizm |
3 SU Kredi |
Modernizm ve postmodernizm edebiyattan görsel kültüre
kadar birçok alanda 20. yüzyıla damgasını
vurmuÅ eÄilimlerdir. Bu ders, her iki düÅünce alanını da
kuramsal metinler yanında bu alanları oluÅturmuÅ
fikirlere dayalı veya bizzat bu fikirlerin oluÅumunu
etkilemiŠçalıÅmalara da bakarak tartıÅmayı amaçlar.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Güz 2021-2022 |
Modernizm/Postmodernizm |
3 |
Güz 2018-2019 |
Modernizm/Postmodernizm |
3 |
Güz 2016-2017 |
Modernizm/Postmodernizm |
3 |
Güz 2014-2015 |
Modernizm/Postmodernizm |
3 |
Bahar 2012-2013 |
Modernizm/Postmodernizm |
3 |
Bahar 2010-2011 |
Modernizm/Postmodernizm |
3 |
Güz 2007-2008 |
Modernizm/Postmodernizm |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 535 Åiddet Temsilleri |
3 SU Kredi |
Åiddet, son yıllarda çok ilgi gören bir araÅtırma konusu
olmaya baÅlamıÅtır. Yaratıcı çalıÅmalar Åiddeti belgelemeye
ve sebeplerini anlamaya çalıÅırken, Åiddetin doÄru tasvir
ve temsil edilmesinin iyileÅme süreçlerinde ve ileride
oluÅabilecek Åiddetin önlenmesinde önemli olduÄu üzerinde
durulmuÅtur. Ancak bu tür çabalar Åiddeti estetize ederken,
hangi noktada onu yeniden üretmiŠoluyorlar? Belki
daha da önemlisi, bu çalıÅmaların aynı zamanda Åiddete bir
çözüm önerdiklerini düÅünebilir miyiz? Bu ders, kuramsal
çalıÅmaların yanı sıra Åiddetin metinsel ve görsel
temsillerini de kullanarak bu sorulara yanıt arayacaktır.
Bu ders, öÄrencilerin sınıf içi sunum ve tartıÅmalara
aktif olarak katılmalarını gerektiren bir araÅtırma
semineridir. Yüksek lisans öÄrencilerinin, dersin normal
yükümlülüklerine ek olarak dönem sonu makalesi olarak
orijinal bir araÅtırma sunmaları beklenmektedir. Bu durum
göz önünde bulundurularak CULT 535, yüksek lisans
dersi olarak alınabilir. Lisans dersi olarak, bu dersle
ilgili bilgiler için CULT 435'e bakınız.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Güz 2007-2008 |
Åiddet Temsilleri |
3 |
Bahar 2005-2006 |
Åiddet Temsilleri |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 537 Post-Koloniyal Teori ve Sorunları |
3 SU Kredi |
Post-koloniyal teori sömürgecilik dalgalarının ve
tiplerinin arka planlarını ve günümüzdeki etkilerini
irdeler. Bu derste öÄrenciler bu akademik akımın
varsayımları, merkezi soru ve sorunları ile
tanıÅtırılacaklar. Ayrıca postkoloniyalizmin feminist ve
yapısalcılık sonrası teori ile ilgileri de araÅtırılacak.
Ders, öÄrencilerin bu farklı empirik ve teorik bakıÅ
açılarına kendi düÅünce ve tecrübeleri ıÅıÄı altında
yaklaÅabilmelerini kolaylaÅtıracak Åekilde tasarlanmıÅtır.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 551 Müzelerde Ulus, Tarih ve Kültür |
3 SU Kredi |
Bu ders, müze - modernite iliÅkisini ve müzenin tarih,
kültür ve ulus söylemlerinin oluÅmasındaki
rolünü inceler ve belli nesnelerin tarihi hatırlamada
ve kültürü yorumlamadaki rolüne deÄinir.
Okumalar ve müze ziyaretleri ıÅıÄında müzenin kültürel
mirası nasıl temsil ettiÄi ve toplumsal
hafızanın yapılanmasına katkısı tartıÅılacaktır.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Güz 2014-2015 |
Müzelerde Ulus, Tarih ve Kültür |
3 |
Güz 2013-2014 |
Müzelerde Ulus, Tarih ve Kültür |
3 |
Güz 2012-2013 |
Müzelerde Ulus, Tarih ve Kültür |
3 |
Güz 2011-2012 |
Müzelerde Ulus, Tarih ve Kültür |
3 |
Güz 2010-2011 |
Müzelerde Ulus, Tarih ve Kültür |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 552 Mit, Sanat ve Siyaset |
3 SU Kredi |
18. yüzyıl sonları 'mit' ve 'mitoloji' kavramlarına yeni bir
anlam yüklenmiÅtir. Mitin bu baÄlamda
''icat ediliÅi,'' karÅılaÅtırmalı mitoloji diye yeni
bir alan açmıÅ, Romantik ''yeni mitoloji'
arayıÅlarına zemin hazırlamıÅ, 19. ve 20. yüzyıl
sanat kuramları ve felsefelerinin vazgeçilmez
referanslarından biri olmuÅ, son olarak, Nazi
siyasetine de rehberlik etmiÅtir. Bu ders
çeÅitli metinlerde mite iliÅkin sorulara farklı
perspektiflerden yola çıkarak modern mit
kavramını incelemektedir. Ayrıca, mitin filolojik
kurgulanılıÅının ''etnografik'' ulusların ve
milliyetçiliklerin kendilerini icat ediÅlerine
nasıl rehberlik ettiÄi de irdelenecektir.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Bahar 2019-2020 |
Mit, Sanat ve Siyaset |
3 |
Bahar 2009-2010 |
Mit, Sanat ve Siyaset |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 553 Göç Mekanları |
3 SU Kredi |
Bu ders göç hareketlerinin ve onları denetleme
çabalarının nasıl mekanlar ve ölçekler ürettiÄini
inceler ve göçmen baÄlantılarının ortaya çıkardıÄı
mekansallıkları açıklayan kuramsal çerçevelerin
(ulusötesilik ve yerelötesilik gibi) üzerinden geçer.
İÅlenen konular arasında göçmenlerin günlük
hayatlarında nasıl yer ve ev kurdukları; yerelleÅme
deneyimlerinin Åehirler arasında nasıl deÄiÅtiÄi;
kamp hayatının Åehir hayatıyla olan benzerlikleri ve
farklılıkları; devletlerin göç akıÅlarını engellemek için
nasıl mekansal stratejilere baÅvurdukları (örneÄin
toprakların egemenlikten çıkarılması, sınırı
geçenlerin geri itilmesi, sıcak noktaların yaratılması);
göç rotalarının nasıl oluÅtukları (örneÄin kaçakçılık
aÄları üzerinden), nasıl yönetildikleri ve yeniden
baÅka bir rotaya çevrilmek üzere nasıl kapatıldıkları;
ve hangi ahlaki coÄrafyaların kimi hareketliliklere
toplumsal meÅruiyet atfederek göç süreçleriyle
eÅleÅtiÄi bulunmaktadır.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Güz 2022-2023 |
Göç Mekanları |
3 |
Güz 2021-2022 |
Göç Mekanları |
3 |
Güz 2020-2021 |
Göç Mekanları |
3 |
Bahar 2019-2020 |
Göç Mekanları |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 554 Göç Kültürleri |
3 SU Kredi |
Bu ders göç sonucu ortaya çıkan kültür biçimlerini
incelemeyi hedefler. Kimlik, vatandaÅlık ve toplum
sorularını araÅtırmak üzere, rap müzik, internet blogları,
kuklacılık ve çift dilli tiyatroların yanı sıra, daha
geleneksel edebiyat ve Åiirde, göçmenlerin ve göçmen
soyundan gelenlerin kültürel iÅleri nasıl
kullandıklarına bakılır. Bu ders Avrupa, Amerika, Asya veya
Afrika'daki göçmenlerin çalıÅmalarını kapsayabilir.
Aynı zamanda göçmenlerin bu deÄiÅik yerler
arasında yaptıÄı uluslar ötesi (transnasyonel) baÄlantılar
üzerinde duracak. ÃÄrenciler, dönem boyunca geliÅtirilen
kuramsal kaynakları kullanarak, herhangi bir medyada
yer alan yeni kültürel üretimlerini keÅfetmeye ve
analiz etmeye teÅvik edilirler.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Bahar 2014-2015 |
Göç Kültürleri |
3 |
Bahar 2013-2014 |
Göç Kültürleri |
3 |
Bahar 2012-2013 |
Göç Kültürleri |
3 |
Bahar 2010-2011 |
Göç Kültürleri |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 555 Kent Mekanları ve Kültürleri |
3 SU Kredi |
Dünya coÄrafyasının farklı köÅelerinde yer alan
-Kahire'den New York'a, İstanbul'dan Singapur'a- büyük
kentler arasındaki farkları, benzerliklikleri, iliÅkileri
nasıl anlayıp, yorumlayabiliriz? Bu derste büyük kentlerin
içinde barındırdıÄı farklı yaÅam biçimlerini, kültürel
çeliÅkileri, sınıfsal gerilim ve yarılmaları ele alıp,
çeÅitli kavramların merceÄinden görünenleri
tartıÅacaklardır. Ãstünde durulacak konulardan bazıları:
koloni kentlerinin iktidar coÄrafyaları, ulusal devletlerin
modernizasyon projeleri, 'post-modern' tüketim sarayları ve
açık hava müzeleri, 'küresel' kentlerde iŠgücü piyasaları,
'yeni' göç akımları, zenginlik ve yoksulluk
mekanları olacaktır.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Güz 2013-2014 |
Kent Mekanları ve Kültürleri |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 560 Kültürel ve Politik Açılardan Hukuk Reformu |
3 SU Kredi |
Hukuk reformu genelde varolan "baÅarılı" modellerin
yeni toplumsal ortamlara uyarlanmasından ibaret olarak
görülmektedir. Dersimiz modeller ve reçeteler üzerinden
düÅünülen bu kalıplaÅmıŠanlayıÅın teorik sorgulaması ile
baÅlar. Derste hukuk reformu olgusunu bir çok aktörün
farklı kültürel anlamlar üreterek birbirleriyle iktidar
çatıÅmalarina girdikleri bir toplumsal ortam olarak
düÅüneceÄiz. TartıÅmalarımız Türkiye, Orta DoÄu, DoÄu
Avrupa ve Latin Amerika'daki farklı hukuk reformu teklif
ve projelerini inceleyen calıÅmalar üzerinde yoÄunlaÅacak.
Reform ortamında rol oynayan toplumsal aktörleri, bu
aktörlerin çıkar ve ilgi alanlarını, bunları ifade etmek
için kullandıkları kültürel söylemleri ve de bunların
kesiÅmelerinin sonuçlarını inceleyeceÄiz. Bu Åekilde
hukuk reformu olgusuna kültürel ve siyasi süreçleri içine
alan dinamik bir yaklaÅım geliÅtirmeye çalıÅacaÄız.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Güz 2005-2006 |
Kültürel ve Politik Açılardan Hukuk Reformu |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 561 Sözlü Tarih |
3 SU Kredi |
Bu ders sözlü tarih çalıÅmalarına giriÅ dersidir.
Sözlü tarih, anıların sözlü tarihçi tarafından
görüÅülen kiÅiyle bir diyalog sonucu kaydedilmesini
içerir. Sözlü tarih çalıÅmaları, yazılı belgelere
dayalı tarihin kaydetmediÄi olay ve yaÅantıların
araÅtırılmasını olduÄu kadar, olay ve yaÅanmıÅlıkları
bugünün gözüyle anlamlandırılma sürecini incelemeyi
de kapsar. Bu derste öÄrenciler, sözlü tarih
tekniklerini öÄrenirken seçilmiÅ sözlü tarih araÅtırmaları
okuyacak ve kendi sözlü tarih projelerini
gerçekleÅtireceklerdir.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Güz 2021-2022 |
Sözlü Tarih |
3 |
Güz 2018-2019 |
Sözlü Tarih |
3 |
Güz 2016-2017 |
Sözlü Tarih |
3 |
Güz 2015-2016 |
Sözlü Tarih |
3 |
Güz 2014-2015 |
Sözlü Tarih |
3 |
Güz 2013-2014 |
Sözlü Tarih |
3 |
Güz 2011-2012 |
Sözlü Tarih |
3 |
Güz 2010-2011 |
Sözlü Tarih |
3 |
Güz 2009-2010 |
Sözlü Tarih |
3 |
Bahar 2008-2009 |
Sözlü Tarih |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 562 Bellek ÃalıÅmaları |
3 SU Kredi |
Bellek konusu son yıllarda sosyal bilimlerde en çok
tartıÅılan konulardan biri olmuÅtur. Modernite geleceÄe
odaklanmıÅken, postmodern dönemde geçmiÅe yönelik
ilgi nasıl açıklanabilir? Bu ders bu soruya cevaplar
arayacaktır. Ders, belleÄin nasıl çalıÅtıÄı konusuna
deÄindikten sonra, psikoloji, sosyoloji ve tarih
alanlarında bellek üzerine yapılan tartıÅmaları
irdeleyecektir. Derste üzerinde durulacak temalar arasında
bellek ve mekan iliÅkisi, kimlik, travma, anlatı, kutlama,
medya ve beden bulunmaktadır. Bellek konusunda yapılan
çalıÅmalardan örnekler sunulacak derste, Türkiye'deki
bellek çalıÅmaları üzerinde de durulacaktır.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Güz 2019-2020 |
Bellek ÃalıÅmaları |
3 |
Bahar 2018-2019 |
Bellek ÃalıÅmaları |
3 |
Bahar 2016-2017 |
Bellek ÃalıÅmaları |
3 |
Bahar 2015-2016 |
Bellek ÃalıÅmaları |
3 |
Güz 2014-2015 |
Bellek ÃalıÅmaları |
3 |
Bahar 2013-2014 |
Bellek ÃalıÅmaları |
3 |
Bahar 2011-2012 |
Bellek ÃalıÅmaları |
3 |
Bahar 2010-2011 |
Bellek ÃalıÅmaları |
3 |
Bahar 2009-2010 |
Bellek ÃalıÅmaları |
3 |
Bahar 2007-2008 |
Bellek ÃalıÅmaları |
3 |
Bahar 2006-2007 |
Bellek ÃalıÅmaları |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 563 Postsosyalizm |
3 SU Kredi |
Bu derste DoÄu Avrupa'da deÄiÅik baÄlamlardaki
komünizm tecrübelerinin nasıl yaÅandıÄı,
nasıl hatırlandıÄı, ve "geçiÅ" dönemi,
Avrupa entegrasyonu gibi güncel süreçleri nasıl
etkilediÄini inceleyeceÄiz. Ele alınacak
temalar arasında Åunlar olacak: kolektivizasyon
ve özelleÅtirme; milliyetçilik,
enternasyonalism ve azınlıklar; kadınlar
ve calıÅma hayatı; kalkınma modelleri.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Bahar 2008-2009 |
Postsosyalizm |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 568 KüreselleÅme ve SaÄlık EÅitsizlikleri |
3 SU Kredi |
Bu ders siyasi ve tıbbi otoritelerin ve toplumdaki
diÄer kiÅilerin küreselleÅmenin ve küresel
karÅılaÅmaların saÄlık eÅitsizlikleri üzerindeki
etkisini nasıl tartıÅtıklarını ve küresel ve yerel
saÄlık politikalarının bu eÅitsizlikler etrafında nasıl
ÅekillendiÄini inceleyen yeni teorik perspektifleri
ve etnografik çalıÅmaları içerir. Küresel saÄlık
kurumlarının saÄlık eÅitsizliklerine nasıl
yaklaÅtıkları, saÄlık politikalarının belirlenme ve
uygulanma sürecinde devletlerin öncelikleri ve
küresel dayatmalar arasındaki gerilimler,
biyomedikal tıp ve alternatif tıp sistemleri
arasındaki rekabet, küresel tıp teknolojilerinin
yerel düzlemde yeniden yorumlanması ve küresel
salgınların yerel etkileri bu dersin konuları
arasında yer almaktadır. Bu ders aynı zamanda
beden, cinsiyet, yaÅam, hastalık, doÄum, ölüm ve
ilaç endüstrisi gibi konular üzerindeki küresel ve
yerel etik tartıÅmaları da farklı bakıŠaçılarını
kapsamaktadır
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Bahar 2021-2022 |
KüreselleÅme ve SaÄlık EÅitsizlikleri |
3 |
Bahar 2020-2021 |
KüreselleÅme ve SaÄlık EÅitsizlikleri |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 584 Politik Ekoloji ve Toplum |
3 SU Kredi |
Dersin genel amacı doÄa ve toplum arasındaki iliÅkiyi
ele alan kuramlara ve çevre sorunlarına dair
nüanslı bir bakıŠaçısı geliÅtirmektir. Bu amaç çerçevesinde
:1) çevre sorunları ve siyaseti daha genel
sosyal, politik ve ekonomik dinamikler baÄlamında ele
alınacaktır; 2) yaygın olan insan-merkezci düÅünce biçimine
karÅı geliÅtirilen alternatif varoluÅ ve bilgilenme kuram
ve pratikleri araÅtırılacaktır; ve 3) küresel ve yerel
çevre sorunları, siyasetleri ve hareketlerinin
politik ekolojik boyutu tartıÅılacaktır.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Güz 2022-2023 |
Politik Ekoloji ve Toplum |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 590 Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 SU Kredi |
Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öÄrencilerinin, bir
öÄretim üyesinin danıÅmanlıÄında, gerçekleÅtirmeleri
beklenen tez araÅtırma ve yazma süreçlerinin sürekli
denetimi ve meslekdaÅlar arasında tartıÅılması için
elveriÅli bir çerçeve oluÅturmaktadır.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Güz 2022-2023 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Güz 2021-2022 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Bahar 2020-2021 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Güz 2020-2021 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Bahar 2019-2020 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Güz 2019-2020 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Bahar 2018-2019 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Güz 2018-2019 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Bahar 2017-2018 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Güz 2017-2018 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Bahar 2016-2017 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Güz 2016-2017 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Güz 2015-2016 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Bahar 2014-2015 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Güz 2014-2015 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Bahar 2013-2014 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Güz 2013-2014 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Bahar 2012-2013 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Güz 2012-2013 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Bahar 2011-2012 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Güz 2011-2012 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Bahar 2010-2011 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Güz 2010-2011 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Bahar 2009-2010 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Güz 2009-2010 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Bahar 2008-2009 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Güz 2008-2009 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Güz 2007-2008 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
Bahar 2006-2007 |
Tez Ãn Hazırlık Semineri |
0 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 5 ECTS (5 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 591 Kültürel ÃalıÅmalarda Ileri Seçme Konular I |
3 SU Kredi |
Bu ders kültürel çalıÅmalar alanında güncel meseleleri
içerir, yüksek lisans seviyesindeki öÄrencilere
ve ileri seviyedeki lisans öÄrencilerine hitap eder.
Dersin hangi konuda yoÄunlaÅacaÄı
dönem baÅında açıklanacaktır. Konular ve
yaklaÅımlar antropoloji, tarih, edebiyat ya
da görsel çalıÅmalar alanlarından seçilecektir.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Güz 2022-2023 |
Kültürel ÃalıÅmalarda Ileri Seçme Konular I |
3 |
Güz 2013-2014 |
Kültürel ÃalıÅmalarda Ileri Seçme Konular I |
3 |
Bahar 2012-2013 |
Kültürel ÃalıÅmalarda Ileri Seçme Konular I |
3 |
Bahar 2010-2011 |
Kültürel ÃalıÅmalarda Ileri Seçme Konular I |
3 |
Bahar 2008-2009 |
Kültürel ÃalıÅmalarda Ileri Seçme Konular I |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 592 Kültürel ÃalıÅmalarda Ileri Seçme Konular II |
3 SU Kredi |
Bu ders kültürel çalıÅmalar alanında güncel meseleri
içerir, yüksek lisans seviyesindeki öÄrencilere
ve ileri seviyedeki lisans öÄrencilerine hitap eder.
Dersin hangi konuda yoÄunlaÅacaÄı dönem
baÅında açıklanacaktır. Konular ve yaklaÅımlar
antropoloji, tarih, edebiyat ya da
görsel çalıÅmalar alanlarından seçilecektir
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Bahar 2010-2011 |
Kültürel ÃalıÅmalarda Ileri Seçme Konular II |
3 |
Yaz 2008-2009 |
Kültürel ÃalıÅmalarda Ileri Seçme Konular II |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 593 Türkiye'deki Kültürel DeÄiÅimlere Tematik YaklaÅımlar |
3 SU Kredi |
Kentsel mekan okumaları, görsel ve yazılı metin
çözümlemelerine dayanacak olan bu derste, günümüz
Türkiye'sinin kültürel dinamikleri ve çeliÅkileri üzerinde
durulacaktır. Her dönem farklı bir tema üzerinde
yoÄunlaÅılarak kültür/siyaset ekseninde dönüÅümler
incelenecektir.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Bahar 2017-2018 |
Türkiye'deki Kültürel DeÄiÅimlere Tematik YaklaÅımlar |
3 |
Bahar 2014-2015 |
Türkiye'deki Kültürel DeÄiÅimlere Tematik YaklaÅımlar |
3 |
Bahar 2013-2014 |
Türkiye'deki Kültürel DeÄiÅimlere Tematik YaklaÅımlar |
3 |
Bahar 2012-2013 |
Türkiye'deki Kültürel DeÄiÅimlere Tematik YaklaÅımlar |
3 |
Bahar 2011-2012 |
Türkiye'deki Kültürel DeÄiÅimlere Tematik YaklaÅımlar |
3 |
Bahar 2010-2011 |
Türkiye'deki Kültürel DeÄiÅimlere Tematik YaklaÅımlar |
3 |
Bahar 2009-2010 |
Türkiye'deki Kültürel DeÄiÅimlere Tematik YaklaÅımlar |
3 |
Bahar 2006-2007 |
Türkiye'deki Kültürel DeÄiÅimlere Tematik YaklaÅımlar |
3 |
Bahar 2005-2006 |
Türkiye'deki Kültürel DeÄiÅimlere Tematik YaklaÅımlar |
3 |
Bahar 2004-2005 |
Türkiye'deki Kültürel DeÄiÅimlere Tematik YaklaÅımlar |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 598 Serbest AraÅtırma |
3 SU Kredi |
Bu ders lisansüstü öÄrencilerin ders kataloÄundaki
derslerin kapsamı dıÅındaki konular üzerine
araÅtırma yapmalarını kolaylaÅtırır. DiÄer lisansüstü
derslerde olduÄu gibi, bu dersin sonunda
da bir akademik makalenin veya onun muadilinin yazılması
zorunludur. ÃÄrenciler bu derse dersi verecek öÄretim
üyesinin yazılı onayını aldıktan sonra kayıt olabilirler.
İlgili öÄretim üyesi onay vermeden önce
öÄrencinin bir okuma listesi hazırlaması ve dönem
sonunda hazırlaması gereken ödevin türünü ve uzunluÄunu
belirlemesi gerekir (örneÄin, 20 sayfalık bir
akademik makale veya 10 dakikalı bir video).
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Bahar 2020-2021 |
Serbest AraÅtırma |
3 |
Güz 2019-2020 |
Serbest AraÅtırma |
3 |
Bahar 2018-2019 |
Serbest AraÅtırma |
3 |
Güz 2018-2019 |
Serbest AraÅtırma |
3 |
Güz 2017-2018 |
Serbest AraÅtırma |
3 |
Bahar 2016-2017 |
Serbest AraÅtırma |
3 |
Güz 2016-2017 |
Serbest AraÅtırma |
3 |
Bahar 2015-2016 |
Serbest AraÅtırma |
3 |
Bahar 2014-2015 |
Serbest AraÅtırma |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
CULT 599 Yüksek Lisans Tezi |
0 SU Kredi |
Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öÄrencilerinin, bir
öÄretim üyesinin danıÅmanlıÄında, ders ve seminer
çalıÅmalarının ikinci yılında gerçekleÅtirmeleri beklenen
tez araÅtırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi
meslektaÅlar arsında tartıÅılması için elveriÅli bir çerçeve
oluÅturmaktadır.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Güz 2022-2023 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Bahar 2021-2022 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Güz 2021-2022 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Bahar 2020-2021 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Güz 2020-2021 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Bahar 2019-2020 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Güz 2019-2020 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Bahar 2018-2019 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Güz 2018-2019 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Bahar 2017-2018 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Güz 2017-2018 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Bahar 2016-2017 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Güz 2016-2017 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Bahar 2015-2016 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Güz 2015-2016 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Bahar 2014-2015 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Güz 2014-2015 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Bahar 2013-2014 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Güz 2013-2014 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Bahar 2012-2013 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Güz 2012-2013 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Bahar 2011-2012 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Güz 2011-2012 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Bahar 2010-2011 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Güz 2010-2011 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Bahar 2009-2010 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Güz 2009-2010 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Bahar 2008-2009 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Güz 2008-2009 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Bahar 2007-2008 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
Güz 2007-2008 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 35 ECTS (35 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|