| GR 501E Akademik Uygulamalar ve Geliştirme |
0 SU Kredi |
|
Bu ders, akademik bir kariyer seçmek durumundaki
lisansüstü öğrenciler için öğretim ve öğrenmenin
temel ilkelerini tanıtır. Ayrıca bu ders, Sabancı
Üniversitesi uygulamalarını, kültürünü ve uyum süreçlerini
öğrencilere tanıtır. Bir dizi atölye çalışması sayesinde
yüksek lisans öğrencileri, öğretim ve
öğrenme ile ilgili en iyi uygulamaları ve etik çerçeveyi
öğrenecek ve
bunları Sabancı Üniversitesi öğrencilerine uygulama
fırsatı bulacaktır. Bu ders, yüksek lisans öğrencilerimizin
atölyelerde öğrenilen ilkeleri, akdemik destek
verdikleri derste uygulamak için fırsat verir.
Öğrenciler aynı zamanda bu ders kapsamında
araştırma yöntemlerini de öğrenirler.
Bu atölyelere katılan öğenciler, öğrendikleri ilkeleri,
Üniversitede okutulan bir veya daha fazla derste akademik
destek görevi üstlenerek uygulama fırsatı
yakalayabilecekler.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2017-2018 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme |
0 |
| Güz 2017-2018 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme |
0 |
| Bahar 2016-2017 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme |
0 |
| Güz 2016-2017 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme |
0 |
| Bahar 2015-2016 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme |
0 |
| Güz 2015-2016 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme |
0 |
| Bahar 2014-2015 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme |
0 |
| Güz 2014-2015 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme |
0 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 7 ECTS / 7 ECTS (for students admitted in the 2013-14 Academic Year or following years) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| GR 501M Akademik Uygulamalar ve Geliştirme |
0 SU Kredi |
|
Bu ders, akademik bir kariyer seçmek durumundaki lisansüstü
öğrenciler için öğretim ve öğrenmenin temel ilkelerini
tanıtır. Ayrıca bu ders, Sabancı Üniversitesi uygulamalarını
, kültürünü, uyum süreçlerini ve araştırma ve yayın etiğini
öğrencilere tanıtır. Bir dizi atölye çalışması sayesinde
yüksek lisans öğrencileri, öğretim ve
öğrenme ile ilgili en iyi uygulamaları öğrenecek ve
bunları Sabancı Üniversitesi öğrencilerine uygulama
fırsatı bulacaktır. Bu ders, yüksek lisans öğrencilerimizin
atölyelerde öğrenilen ilkeleri, akdemik destek
verdikleri derste uygulamak için fırsat verir.
Bu atölyelere katılan öğenciler, öğrendikleri ilkeleri,
Üniversitede okutulan bir veya daha fazla derste akademik
destek görevi üstlenerek uygulama fırsatı
yakalayabilecekler.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2018-2019 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme |
0 |
| Bahar 2017-2018 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme |
0 |
| Güz 2017-2018 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme |
0 |
| Güz 2016-2017 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme |
0 |
| Güz 2015-2016 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme |
0 |
| Güz 2014-2015 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme |
0 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 7 ECTS / 7 ECTS (for students admitted in the 2013-14 Academic Year or following years) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| GR 501S Akademik Uygulamalar ve Geliştirme |
0 SU Kredi |
|
Bu ders, akademik bir kariyer seçmek durumundaki
lisansüstü öğrenciler için öğretim ve öğrenmenin
temel ilkelerini tanıtır. Ayrıca bu ders, Sabancı
Üniversitesi uygulamalarını, kültürünü ve uyum
süreçlerini öğrencilere tanıtır. Bir dizi atölye çalışması
sayesinde yüksek lisans öğrencileri, öğretim ve öğrenme
ile ilgili en iyi uygulamaları ve etik çerçeveyi öğrenecek
ve bunları
Sabancı Üniversitesi öğrencilerine
uygulama fırsatı bulacaktır. Bu ders, yüksek lisans
öğrencilerimizin atölyelerde öğrenilen ilkeleri, akademik
destek verdikleri derste uygulamak için fırsat verir.
Öğrenciler aynı zamanda bu ders kapsamında araştırma
yöntemlerini de öğrenirler. Bu
atölyelere katılan öğenciler, öğrendikleri ilkeleri,
Üniversitede okutulan bir veya daha fazla derste akademik
destek görevi üstlenerek uygulama fırsatı yakalayabilecekler
.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2017-2018 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme |
0 |
| Güz 2017-2018 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme |
0 |
| Bahar 2016-2017 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme |
0 |
| Güz 2016-2017 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme |
0 |
| Güz 2015-2016 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme |
0 |
| Bahar 2014-2015 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme |
0 |
| Güz 2014-2015 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme |
0 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 7 ECTS / 7 ECTS (for students admitted in the 2013-14 Academic Year or following years) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| GR 502E Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 |
0 SU Kredi |
|
Bu ders GR 501E kodlu dersin devamı niteliğindedir ve
yüksek lisans öğrencilerine yüksek öğretimde öğretim ve
öğrenme tekniklerini geliştirme imkanı sağlayacaktır.
Bu ders yüksek lisans öğrencilerinin birinci dönem
akademik destek görevlerini kişisel olarak
değerlendirmelerine yardımcı olacak, ikinci dönem için
planlama yeteneğini geliştirerek eğitimde teknolojiyi
kullanma ve notlandırma konularında da becerilerini
geliştirecektir. Bununla beraber bu atölye serisinde
yüksek lisans öğrencileri, en iyi eğitimsel uygulamaları
ve bunları SÜ öğrencilerine yaygınlaştırma yöntemlerini
öğrenecekler. Öğrenciler bu süreç içinde bir veya daha
fazla derste akademik destek görevlerine devam edecekler.
Bu atölyelere katılan öğenciler, öğrendikleri ilkeleri,
Üniversitede okutulan bir veya daha fazla derste akademik
destek görevi üstlenerek uygulama fırsatı
yakalayabilecekler.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2017-2018 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 |
0 |
| Güz 2017-2018 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 |
0 |
| Bahar 2016-2017 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 |
0 |
| Güz 2016-2017 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 |
0 |
| Bahar 2015-2016 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 |
0 |
| Güz 2015-2016 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 |
0 |
|
| Onkosul: GR 501E - Doktora - En Az D |
| veya GR 501E - Yüksek Lisans - En AzD |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 7 ECTS / 7 ECTS (for students admitted in the 2013-14 Academic Year or following years) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| GR 502M Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 |
0 SU Kredi |
|
Bu ders GR 501M kodlu dersin devamı niteliğindedir ve
yüksek lisans öğrencilerine yüksek öğretimde öğretim ve
öğrenme tekniklerini geliştirme imkanı sağlayacaktır.
Bu ders yüksek lisans öğrencilerinin birinci dönem
akademik destek görevlerini kişisel olarak
değerlendirmelerine yardımcı olacak, ikinci dönem için
planlama yeteneğini geliştirerek eğitimde teknolojiyi
kullanma ve notlandırma konularında da becerilerini
geliştirecektir. Bununla beraber bu atölye serisinde
yüksek lisans öğrencileri, en iyi eğitimsel uygulamaları
ve bunları SÜ öğrencilerine yaygınlaştırma yöntemlerini
öğrenecekler. Öğrenciler bu süreç içinde bir veya daha
fazla derste akademik destek görevlerine devam edecekler.
Bu atölyelere katılan öğenciler, öğrendikleri ilkeleri,
Üniversitede okutulan bir veya daha fazla derste akademik
destek görevi üstlenerek uygulama fırsatı
yakalayabilecekler.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2018-2019 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 |
0 |
| Bahar 2017-2018 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 |
0 |
| Güz 2017-2018 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 |
0 |
| Bahar 2016-2017 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 |
0 |
| Güz 2016-2017 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 |
0 |
| Bahar 2014-2015 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 |
0 |
|
| Onkosul: GR 501M - Doktora - En Az D |
| veya GR 501M - Yüksek Lisans - En AzD |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 7 ECTS / 7 ECTS (for students admitted in the 2013-14 Academic Year or following years) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| GR 502S Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 |
0 SU Kredi |
|
Bu ders GR 501S kodlu dersin devamı niteliğindedir ve
yüksek lisans öğrencilerine yüksek öğretimde öğretim ve
öğrenme tekniklerini geliştirme imkanı sağlayacaktır.
Bu ders yüksek lisans öğrencilerinin birinci dönem
akademik destek görevlerini kişisel olarak
değerlendirmelerine yardımcı olacak, ikinci dönem için
planlama yeteneğini geliştirerek eğitimde teknolojiyi
kullanma ve notlandırma konularında da becerilerini
geliştirecektir. Bununla beraber bu atölye serisinde
yüksek lisans öğrencileri, en iyi eğitimsel uygulamaları
ve bunları SÜ öğrencilerine yaygınlaştırma yöntemlerini
öğrenecekler. Öğrenciler bu süreç içinde bir veya daha
fazla derste akademik destek görevlerine devam edecekler.
Bu atölyelere katılan öğenciler, öğrendikleri ilkeleri,
Üniversitede okutulan bir veya daha fazla derste akademik
destek görevi üstlenerek uygulama fırsatı
yakalayabilecekler.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2017-2018 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 |
0 |
| Güz 2017-2018 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 |
0 |
| Bahar 2016-2017 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 |
0 |
| Güz 2016-2017 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 |
0 |
| Bahar 2015-2016 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 |
0 |
| Güz 2015-2016 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 |
0 |
| Bahar 2014-2015 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 |
0 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 7 ECTS / 7 ECTS (for students admitted in the 2013-14 Academic Year or following years) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| GR 503E Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 3 |
0 SU Kredi |
|
GR 501 ve GR 502 derslerinin devamı olan bu ders,
öğrencilerin yükseköğrenimde faydalı olabilecek
öğretim ve öğrenme becerilerini geliştirebilmeleri için
olanaklar sağlamayı amaçlar. Bu dersi alan öğrenciler,
bir gözlemci tarafından dönem boyunca en az bir kere
değerlendirilecek, öğretim performanslarıyla ilgili geri
bildirim alacak ve isterlerse diğer çalışmalarına ek olarak
profesyonel gelişim etkinliklerine katılabileceklerdir.
Öğrenciler, Üniversitede okutulan bir veya daha fazla
derste akademik destek görevi üstelenmeye devam edecek
ve bu ve önceki derslerde öğrendikleri ilkeleri
uygulama fırsatı bulacaklardır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2017-2018 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 3 |
0 |
| Güz 2017-2018 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 3 |
0 |
| Bahar 2016-2017 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 3 |
0 |
| Güz 2016-2017 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 3 |
0 |
| Bahar 2015-2016 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 3 |
0 |
| Güz 2015-2016 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 3 |
0 |
|
| Onkosul: (GR 502E - Doktora - En Az D |
| veya GR 502E - Yüksek Lisans - En AzD) |
| ve (ENS 555 - Doktora - En AzD |
| veya ENS 555 - Yüksek Lisans - En AzD) |
| veya (GR 555E - Yüksek Lisans - En AzD |
| veya GR 555E - Doktora - En AzD) |
| ve (GR 501E - Doktora - En AzD |
| veya GR 501E - Yüksek Lisans - En AzD) |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 7 ECTS / 7 ECTS (for students admitted in the 2013-14 Academic Year or following years) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| GR 503M Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 3 |
0 SU Kredi |
|
GR 501 ve GR 502 derslerinin devamı olan bu ders,
öğrencilerin yükseköğrenimde faydalı olabilecek öğretim ve
öğrenme becerilerini geliştirebilmeleri için olanaklar
sağlamayı amaçlar. Bu dersi alan öğrenciler, bir gözlemci
tarafından dönem boyunca en az bir kere değerlendirilecek,
öğretim performanslarıyla ilgili geri bildirim alacak ve
isterlerse diğer çalışmalarına ek olarak profesyonel
gelişim etkinliklerine katılabileceklerdir. Öğrenciler,
Üniversitede okutulan bir veya daha fazla derste akademik
destek görevi üstelenmeye devam edecek ve bu ve
önceki derslerde öğrendikleri ilkeleri uygulama
fırsatı bulacaklardır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2018-2019 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 3 |
0 |
| Bahar 2017-2018 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 3 |
0 |
| Güz 2017-2018 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 3 |
0 |
| Bahar 2016-2017 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 3 |
0 |
| Bahar 2015-2016 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 3 |
0 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 7 ECTS / 7 ECTS (for students admitted in the 2013-14 Academic Year or following years) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| GR 503S Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 3 |
0 SU Kredi |
|
GR 501 ve GR 502 derslerinin devamı olan bu ders,
öğrencilerin yükseköğrenimde faydalı olabilecek öğretim ve
öğrenme becerilerini geliştirebilmeleri için olanaklar
sağlamayı amaçlar. Bu dersi alan öğrenciler, bir gözlemci
tarafından dönem boyunca en az bir kere değerlendirilecek,
öğretim performanslarıyla ilgili geri bildirim alacak ve
isterlerse diğer çalışmalarına ek olarak profesyonel
gelişim etkinliklerine katılabileceklerdir. Öğrenciler,
Üniversitede okutulan bir veya daha fazla derste akademik
destek görevi üstelenmeye devam edecek ve bu ve
önceki derslerde öğrendikleri ilkeleri uygulama
fırsatı bulacaklardır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2017-2018 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 3 |
0 |
| Güz 2017-2018 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 3 |
0 |
| Bahar 2016-2017 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 3 |
0 |
| Güz 2016-2017 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 3 |
0 |
| Bahar 2015-2016 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 3 |
0 |
| Güz 2015-2016 |
Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 3 |
0 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 7 ECTS / 7 ECTS (for students admitted in the 2013-14 Academic Year or following years) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| GR 555E Bilimsel ve Mesleki İletişim Becerileri |
0 SU Kredi |
|
Bu dersin amacı, lisansüstü öğrencilerinin; akademik
iletişim becerilerini geliştirmek ve uzun vadede bilimsel
çıktılar üretmelerini kolaylaştırmaktır. Bu amaçla derste,
şu gibi bilimsel/teknik yazma retorik tarzları ele
alınacaktır: Yayın, poster, tez, makale, konferans
bildirisi, eleştiri ve inceleme. Ders materyalleri ve
ödevlerinin içerikleri, devam eden projelere paralel
ilerler, ayrıca öğrenciler üniversitede açılmış
olan bir derse yardımcı olurlar.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2017-2018 |
Bilimsel ve Mesleki İletişim Becerileri |
0 |
| Güz 2016-2017 |
Bilimsel ve Mesleki İletişim Becerileri |
0 |
| Bahar 2015-2016 |
Bilimsel ve Mesleki İletişim Becerileri |
0 |
| Bahar 2014-2015 |
Bilimsel ve Mesleki İletişim Becerileri (ENS555) |
0 |
| Bahar 2013-2014 |
Bilimsel ve Mesleki İletişim Becerileri (ENS555) |
0 |
| Yaz 2012-2013 |
Bilimsel ve Mesleki İletişim Becerileri (ENS555) |
0 |
| Bahar 2012-2013 |
Bilimsel ve Mesleki İletişim Becerileri (ENS555) |
0 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 7 ECTS / 7 ECTS (for students admitted in the 2013-14 Academic Year or following years) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| GR 555M Lisansüstü Öğrenciler için Akademik Yazım |
0 SU Kredi |
|
Bu ders, araştırmalarını kolaylaştırmak amacıyla yüksek
lisans ve doktora öğrencilerinin yazılı iletişim
becerilerini geliştirmeyi hedeflemektedir. Bu amaç
doğrultusunda bu ders İngilizce akademik makale ve
tez yazımı için gerekli becerilerin edinilmesine yardımcı
olur. Yazın taraması, bildiri özeti, araştırma önerisi,
yayınlanacak makale ve tez gibi sosyal ve beşeri
bilimlerdeki akademik yazım biçimlerinde üretmek
için izlenmesi gereken kuralları öğrencilerle paylaşır.
Öğrenciler aynı zamanda üniversitede açılan
derslerden birine yardımcı olur.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2018-2019 |
Lisansüstü Öğrenciler için Akademik Yazım |
0 |
| Bahar 2017-2018 |
Lisansüstü Öğrenciler için Akademik Yazım |
0 |
| Güz 2017-2018 |
Lisansüstü Öğrenciler için Akademik Yazım |
0 |
| Bahar 2016-2017 |
Lisansüstü Öğrenciler için Akademik Yazım |
0 |
| Bahar 2015-2016 |
Lisansüstü Öğrenciler için Akademik Yazım |
0 |
| Güz 2015-2016 |
Lisansüstü Öğrenciler için Akademik Yazım |
0 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 7 ECTS / 7 ECTS (for students admitted in the 2013-14 Academic Year or following years) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| GR 555S Lisansüstü Öğrenciler için Akademik Yazım |
0 SU Kredi |
|
Bu ders, araştırmalarını kolaylaştırmak amacıyla yüksek
lisans ve doktora öğrencilerinin yazılı iletişim
becerilerini geliştirmeyi hedeflemektedir. Bu amaç
doğrultusunda bu ders İngilizce akademik makale ve
tez yazımı için gerekli becerilerin edinilmesine yardımcı
olur. Yazın taraması, bildiri özeti, araştırma önerisi,
yayınlanacak makale ve tez gibi sosyal ve beşeri
bilimlerdeki akademik yazım biçimlerinde üretmek
için izlenmesi gereken kuralları öğrencilerle paylaşır.
Öğrenciler aynı zamanda üniversitede açılan
derslerden birine yardımcı olur.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2017-2018 |
Lisansüstü Öğrenciler için Akademik Yazım |
0 |
| Bahar 2016-2017 |
Lisansüstü Öğrenciler için Akademik Yazım |
0 |
| Bahar 2015-2016 |
Lisansüstü Öğrenciler için Akademik Yazım |
0 |
| Güz 2015-2016 |
Lisansüstü Öğrenciler için Akademik Yazım |
0 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 7 ECTS / 7 ECTS (for students admitted in the 2013-14 Academic Year or following years) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |