HART 511 Rönesans Sanatı |
3 SU Kredi |
Dersin amacı Masaccio, Pierro della Francesca, Bellini Fra
Angelico, Boticelli, Michelangelo, da Vinci, Raphael
gibi dönemin belli baÅlı sanatçıları ve onların yapıtlarının
analiz edilerek erken ve yüksek Rönesans görsel anlayıÅını
tanımaktır. Bununla birlikte, dönemin sosyal ve
politik boyutları da ele alınarak incelenecek görsellik
anlayıÅı, Rönesans'ı belirli bir zaman ve yer baÄlamından
öte kültür olarak incelemeyi de amaçlar.
Bu dersin, uygun biçimde yeniden düzenlenmiŠyükümlülüklerle
birlikte, lisans düzeyinde alınabilmesi konusunda, bkz HART
311.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Güz 2021-2022 |
Rönesans Sanatı |
3 |
Güz 2020-2021 |
Rönesans Sanatı |
3 |
Bahar 2019-2020 |
Rönesans Sanatı |
3 |
Bahar 2017-2018 |
Rönesans Sanatı |
3 |
Güz 2016-2017 |
Rönesans Sanatı |
3 |
Bahar 2014-2015 |
Rönesans Sanatı |
3 |
Bahar 2003-2004 |
Rönesans GörselliÄi |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
HART 513 Türkiye'de Görsel Sanatlar |
3 SU Kredi |
"Türkiye'de Görsel Sanatlar", 19. yüzyıldan günümüze uzanan
süreçte Türkiye'de sanatın tarihine odaklanan bir derstir.
Amacı, gelenek, modernlik, postmodernlik, çaÄdaÅlık gibi
kavramların etrafında ve kronolojik bir süreçte, Türkiye'de
20. yüzyılda yaÅanan kültürel ve sanatsal geliÅmelerin
izini sürmektir. Derste sanatçı kimliÄi, sanatsal yönelimler
ve sanat yapıtlarına odaklanılarak Türkiye'de sanat
dünyasının ve görsel kültürün deÄiÅimi ele alınır.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Bahar 2021-2022 |
Türkiye'de Görsel Sanatlar |
3 |
Bahar 2020-2021 |
Türkiye'de Görsel Sanatlar |
3 |
Bahar 2019-2020 |
Türkiye'de Görsel Sanatlar |
3 |
Bahar 2018-2019 |
Türkiye'de Görsel Sanatlar |
3 |
Bahar 2017-2018 |
Türkiye'de Görsel Sanatlar |
3 |
Güz 2005-2006 |
Türkiye'de Görsel Sanatlar: PaÅalardan Güncele |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
HART 514 1960 Sonrası Türk Sanatı |
3 SU Kredi |
1960 sonrası Türkiye'si sosyal, kültürel ve siyasi
katmanlarda büyük bir deÄiÅime açık olmuÅtur. Bu devir
populer kültürün doÄuÅuna oldukça otonom sayılabilecek
sivil toplumun çıkıÅına tanıklık etmiÅtir. Bu dönemde
üretilen sanat çok çeÅitli ve doÄurgandır. Bu ders sosyal
ve kültürel deÄiÅimlere aÄırlık vererek Türkiye'nin 1960-
2000 dönemini iÅler.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Güz 2016-2017 |
1960 Sonrası Türk Sanatı |
3 |
Güz 2015-2016 |
1960 Sonrası Türk Sanatı |
3 |
Güz 2014-2015 |
1960 Sonrası Türk Sanatı |
3 |
Güz 2013-2014 |
1960 Sonrası Türk Sanatı |
3 |
Güz 2010-2011 |
1960 Sonrası Türk Sanatı |
3 |
Bahar 2009-2010 |
1960 Sonrası Türk Sanatı |
3 |
Güz 2008-2009 |
1960 Sonrası Türk Sanatı |
3 |
Güz 2007-2008 |
1960 Sonrası Türk Sanatı |
3 |
Güz 2006-2007 |
1960 Sonrası Türk Sanatı (VA513) |
3 |
Güz 2004-2005 |
1960 Sonrası Türk Sanatı (VA513) |
3 |
Güz 2003-2004 |
1960 Sonrası Türk Sanatı (VA513) |
3 |
Güz 2002-2003 |
1960 Sonrası Türk Sanatı (VA513) |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
HART 520 Kadın Sanatçılar |
3 SU Kredi |
Bu ders, 19. ve 20. yüzyıllarda görsel sanatlar
alanındaki kadınların eserlerine bir giriÅtir. Ele alınan
sanat akımları realizm, sembolizm, empresyonizm,
Dada, sürrealizm, soyut ekspresyonizm, Pop art ve
1960'lardan itibaren Feminist sanatıdır. Ders,
yaÅadıkları dönemde ün yapmıŠkadınlardan bir
seçmeye odaklanır. Bu ders, kadın sanatçıların
eserlerinden yola çıkarak, öÄrencilerin modern ve
postmodern sanatın görsel ve kültürel yönlerini
anlamalarını saÄlamayı ve feminist sanat hareketinin
baÅlangıcı ve öncesinde kadın sanatçıların içinde
bulundukları koÅullara bir bakıŠsunmayı
amaçlamaktadır.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
HART 521 BaÅkaldırı ÃaÄı Sanatı: Erken Modernite |
3 SU Kredi |
Bu ders 19. Yüzyılın ortasında Avrupa'da
avangardın geliÅinden bu
yana - ve öncesinde - sanatta modern
olarak sayılmıŠeserleri incelemeyi amaçlar. Moderniteye
dair düÅünceler, sanatçıların amaçları
ve eserleri arasındaki deÄiÅen iliÅkiler gözden
geçirilecektir. Modern sanatın doÄuÅunda
romantizm, realizm, empresyonizm, post-empresyonizm
gibi akımların önemi deÄerlendirilecektir.
Delacroix, Ingres, Turner, Constable, Courbet, Manet,
Monet, Cezanne, Gaugain, Seurat, Van Gogh
gibi bazı temel sanatçıları incelenecek, modernist
sanatın sosyal, siyasal vb. amaçları çerçevesinde
moderniteye dair kavramlar ve sanatta modernizm
ele alınacaktır.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Bahar 2013-2014 |
BaÅkaldırı ÃaÄı Sanatı: Erken Modernite |
3 |
Bahar 2011-2012 |
BaÅkaldırı ÃaÄı Sanatı: Erken Modernite |
3 |
Bahar 2009-2010 |
BaÅkaldırı ÃaÄı Sanatı: Modernizm |
3 |
Bahar 2005-2006 |
BaÅkaldırı ÃaÄı Sanatı: Modernizm |
3 |
Bahar 2004-2005 |
BaÅkaldırı ÃaÄı Sanatı: Modernizm |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
HART 524 Sanat Tarihleri |
3 SU Kredi |
Bu ders, öÄrencinin farklı sanat pratik ve kuramlarının
oluÅturduÄu farklı sanat tarihi yaklaÅımlarını incelemesine
olanak saÄlayacaktır. Sanatsal olgusallık kavramı, tarih
anlayıÅı arasındaki iliÅki ve deÄerlendirmeler
sorgulanacak, bunun yanı sıra sanat tarihine dönük temel
eleÅtirel yaklaÅımlar, yeni sanat tarihi anlayıÅları ele
alınacaktır. Ders bu amaca dönük görsel malzemenin
yoÄun kullanımını öngörmektedir.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Bahar 2000-2001 |
Sanat Tarihleri (VA512) |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
HART 525 Müzede Sanat ve Tarih |
3 SU Kredi |
Bu dersin özel amacı İstanbul'da ki müzelerde
(SSM ya da baÅka bir müze) yer alacak önemli
sergilerin eÄitim potansiyelini deÄerlendirmektir. Dersin
içeriÄi sergilenen eserleri temel alacak (ancak
bunlarla sınırlı kalmayacak) ve ayrıca müzeden dersin
mekanı olarak yararlanılacaktır.
Bu ders öÄrencilere seçilen konudaki sanat
sanat tarihi / tarih bilgisini, hem sergilenen "gerçek
eserlere" dayanarak hem de müzenin eÄitim etkinlikleriyle
iliÅkilendirilecek projelerin tasarlanması ve
gerçekleÅtirilmesi ile vermeyi amaçlamaktadır.
Dersin konusu, verileceÄi her dönemde İstanbul'da
o sırada yer alan sergilere baÄlı olarak deÄiÅecektir.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Güz 2008-2009 |
Müzede Sanat ve Tarih |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
HART 531 Altın Kubbe : Bizans İmparatorluÄu'nun Sanatı |
3 SU Kredi |
Bu dersin konusu, altıncı yüzyıldaki baÅlangıçlarından
1453'e kadar Bizans İmparatorluÄu'nun sanatı ve mimarisinin
incelenmesidir. Bu öykü imparator Jüstinyen'in eski
Roma'nın görkemini Konstantinopolis'te canlandırma
giriÅimiyle baÅlar. Ne ki bu çaba pek uzun ömürlü olmadı ve
sonraki yüzyılların etnik ve siyasi çatıÅmaları,
doÄu imparatorluÄunu yokuÅ aÅaÄı sürükleyerek bir
ortaçaÄ derebeyliÄi statüsüne indirgedi. Jüstinyen'in ferah
ve aydınlık kiliselerinin duvarlarını süsleyen
Åenlikli 'kurtuluÅ' sahneleri, bu süreçte yerini, mumlarla
aydınlanan loŠmekanların sofu azizlerine bıraktı. Bu
yoÄun mistisizm eÄilimine raÄmen, Antikite ile baÄlar
tamamen kopmuÅ deÄildi. Bizans mozaiklerinin, fildiÅi
levhalarının, resimli elyazmalarının ve ikonalarının en
katı ve en dinsel olanlarında dahi, klasik hümanizmin
derin izleri sezilir. Dolayısıyla Paleologue hanedanında
bile, son bir klasisizm cereyanının yaÅanması ve birçok
bakımdan İtalyan Rönesansı'nı haber vermesi, herhalde
tesadüf sayılamaz.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Güz 2011-2012 |
Altın Kubbe : Bizans İmparatorluÄu'nun Sanatı |
3 |
Güz 2004-2005 |
Altın Kubbe : Bizans İmparatorluÄu'nun Sanatı |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
HART 532 45 Sonrası Amerikan Sanatı |
3 SU Kredi |
Modern ve deneysel sanatlar içerisinde temeli yine
modernism olan birçok konu Amerika'da 60 lı
yıllardaki çıkıÅlara dayanır. Bu ders içersinde New
York okulu çalıÅmaları, Minimalizm, Pop Art gibi
Amerika'da erken dönem çıkıÅları ve 60 sonrası
gövde sanatı, elektronik sanat, yeni
dıÅavurumculuk, maletme sanatı gibi akımlar
dönemin sosyal ve politik gerçekleri doÄrultusunda
ele alınacaktır.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
HART 533 Semavî Kuleler:Avrupa OrtaçaÄ Sanat ve Mimarisine GiriÅ |
3 SU Kredi |
Charlemagne zamanından Geç Gotik döneme kadar
Batı Avrupa OrtaçaÄ sanat ve mimarisi. Germen gelenekleri
kök saldıÄı ölçüde, Roma kültürünün çöküÅü.
Charlemagne'ın renovatio'sunun, bir yandan daha
düzenli bir toplum kurarken, aynı zamanda yeni
bir iman çaÄının kapısını aralaması. Karolenj ve
Romanesk Avrupa'sında hızla çoÄalan kilise ve
manastırların, yeni ilim ve sanat merkezleri haline
gelmesi. Daha sonra ise, ekonominin aÄırlık
merkezinin kırsal alanlardan yükselen kentlere
kayması; madde âlemine eskisinden çok daha duyarlı
bir kültürel ortamın uçvermesi. Gotik görselliÄin
realizmi ile Romanesk sanatın son derece stilize,
neredeyse soyut biçimleri arasındaki; keza, ortaçaÄ
kentlerinin silueti üzerinde yükselen yeni katedrallerin
parlak, aydınlık iç mekânları ile, bir önceki dönemin
massif ve karanlık kütleleri arasındaki tezat. Gotik
mimarînin, Yüksek OrtaçaÄın iman çaÄının en etkili
tanıklıÄını oluÅturması. Bu dersin bir lisans dersi olarak
alınabilmesi konusunda, bkz HART 433.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
HART 550 Caravaggio |
3 SU Kredi |
Caravaggio, tüm zamanların en önemli ve aynı zamanda en
çok tartıÅılan sanatçılarından biriydi. Nicolas Poussin,
Caravaggio'nun dünyaya resim sanatını yok etmek için
geldiÄini söylemiÅti. Sanatçı, katil, maceraperest...
Caravaggio hayatında olduÄu gibi sanatında da
saldırgan ve provokatifti. Onun, azizleri Roma'nın
kirli sokaklarında ve köhne tavernalarında canlandıran
sarhoÅları ve haydutları sanat dünyasını temelinden sarstı.
Rönesans'tan beri kutsal kabul edilen kuralları ve
Klasisizm'i küçümseyen Caravaggio sanatını doÄal gözleme
dayandırıyordu. Bu derste Caravaggioânun sanatını ve
altında yatanları anlamak için üslup, içerik ve hamilik
meseleleri mercek altına alınıyor. Caravaggioânun
inceliÄi ve güzelliÄi reddediÅi kilisenin aÅırılıklarına
bir tepki miydi? SıkıÅıp kalmıŠRoma kilisesinin yoksul
ve yoksun kesimlere sesleniÅi miydi?
Yoksa sadece kendi adına radikal bir avangart söylem
miydi?
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Güz 2021-2022 |
Caravaggio |
3 |
Bahar 2019-2020 |
Caravaggio |
3 |
Güz 2018-2019 |
Caravaggio |
3 |
Bahar 2016-2017 |
Caravaggio |
3 |
Bahar 2013-2014 |
Caravaggio |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
HART 580 Bauhaus |
3 SU Kredi |
İki dünya savaÅı arasındaki dönemde öyle sıradıÅı bir an
geldi ki yaratıcılık toplumsal baÄlardan sıyrıldı,
teknolojik ve toplumsal alanlarda meydana gelen devrim
niteliÄindeki deÄiÅimler sanat alanında giriÅilen cesur
deneylerde yankı buldu. Bu giriÅimlerin baÅını Bauhaus
çekti. Bauhaus sanatı, mimariyi ve tasarımı
tarihsel baÄlardan ve ulusal sınırlardan kurtaran
bir uslupla bir araya getiren bir ekol ve akımdı. Bauhaus
yeni bir çaÄın gerçekten uluslararası sanatıydı. Bu
derste Bauhausâun geliÅimindeki belli baÅlı anlar
Avrupaânın dünya savaÅları arasındaki kültürel ve
entelektüel manzarası ile birlikte incelenerek daha
geniÅ kapsamlı modernizm baÄlamında irdelenmektedir.
William Morris ve Sanatlar ve Zanaatkarlar akımı
ve Art Noeveau ile baÅlayarak Konstrüktivizm, Kübizm,
Stijl, Yeni Nesnellik, Süprematizm ve Fütürizm
gibi önemli akımlar ile devam ederek modernizmin
kökenlerinin sorgulandıÄı derste çeÅitli sanat, mimari
ve tasarım akımları ele alınmaktadır.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Güz 2021-2022 |
Bauhaus |
3 |
Bahar 2019-2020 |
Bauhaus |
3 |
Bahar 2018-2019 |
Bauhaus |
3 |
Güz 2017-2018 |
Bauhaus |
3 |
Bahar 2014-2015 |
Bauhaus |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
HART 633 Osmanlı ve Safevi Minyatür Sanatında Sözelden Görsele Aktarılan İmgeler |
3 SU Kredi |
Osmanlı ve Safevi Dönemi Resim sanatı hakkında genel
bilgi veren bu derste, tarihi-edebi metinleri
görsele dönüÅtüren nakkaÅlar, kitap sanatındaki resim
dili, konuları yorumlama biçimi, dolayısıyla bu alandaki
zengin resim örnekleri tanıtılarak, yapılan bilimsel
çalıÅmalardan okumalar yapmak hedeflenmektedir.
Bu ders kapsamında İslam-İran edebiyatının popüler
konuları hakkında Osmanlı saray nakkaÅhanesinde Osmanlı
sanatçıları tarafından üretilen bazı minyatürlü
eserler ayrıntılı olarak incelenecektir.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
HART 635 Osmanlı ve Safevi Sanat Tarihi |
3 SU Kredi |
Bu derste 16. ve 17. yüzyıllarda Osmanlı İmparatorluÄu
ile onun doÄu komÅusu ve rakibi İran
Safevi İmparatorluÄu'nun sanat ve mimarlık tarihi hakkında
genel bilgi vermek amaçlanmaktadır. Her iki imparatorluÄun
mimarlık, resim, ve diÄer sanat alanlarında üretilen
ayırtedici simgeleri kendi topraklarında kullanma
biçimleri irdelenecektir. Her iki hanedanın baŠeserleri
(ve bazı daha az bilinen sanatsal üretimleri), politik,
kültürel, stilistik baÄlamlarda incelenecektir. Ortak
tema olarak sanatın iktidara hizmet etmesi ve bu
paradigmanın Osmanlı ve Safevi sanat tarihi çalıÅmalarında
oynadıÄı rol araÅtırılacaktır.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|
HART 644 Ulus İmgelemleri |
3 SU Kredi |
Bu ders görsel sanatların ve mimarinin milliyetçi
ideolojiler dahilinde üstlendiÄi rolü ele
almaktadır. Dersin ilk bölümü görsel betimleme,
üslup, ikonografi ve sembolizm konularına bir
giriÅ niteliÄindedir. Antik Roma, Napolyon dönemi Avrupası,
Sovyetler BirliÄi ve Nazi Almanyası üzerinden
incelenecek örnekler ile karÅılaÅtırmalı bir çalıÅma
yapılacaktır. Dersin temeli bir ulusun kökeninin
ya da kültürel baÄlarının temsilcisi olarak algılanan
resmi mimaride, kamusal anıtlarda ve
dekoratif sanatlarda görülen temalara, söylemlere
ve estetik sistemlere odaklanmaktadır:
bunlar yeniden canlandırılan üsluplardan baÅlayarak
(Gotik'den Rönesans'a, Bizans'tan Osmanlı'ya)
tarihten, efsanelerden ve folklorden beslenen temalara
ve biçemlere kadar geniÅ bir yelpazeyi kapsar. İÅlenecek
konular Orta Avrupa ve Balkanlar'dan
vaka örnekleri üzerinde yoÄunlaÅmakla beraber İngiltere,
Almanya, Fransa, Rusya ve Türkiye'de görsel
sanatlar ve mimari alanında izlenen geliÅmelerden
de söz edilecektir.
|
Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
Güz 2010-2011 |
Ulus İmgelemleri |
3 |
Güz 2007-2008 |
Ulus İmgelemleri |
3 |
|
Onkosul: __ |
Yankosul: __ |
ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
Genel Kosullar : |
|
|