| POLS 500 Eski Çağ, Orta Çağ ve Erken Siyasal Kuram |
3 SU Kredi |
|
Bu ders eski yunan, Orta çağ ve erken modern zamana ait
siyasal düşünce tarihinin kronolojik incelemesidir. Ders
Yunan klasikleriyle başlar, Orta Çağ düşünürlerini içerir,
ve Rönesans ve 16.yy düşünürleriyle biter. Başlangıç ve
bitiş arasında iki bin yıllık bir zaman olduğu göze alınarak
bu ders her siyasal düşünürü geçmiş ve güncel tartışmaları
birbirine bağlayarak tarihsel koşullar içine yerleştirmeyi
ve bu yolla öğrencilerin siyasal kuramın daha sonraki
aşamalarını sağlam şekilde değerlendirmelerini sağlamayı
hedeflemektedir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2012-2013 |
Eski Çağ, Orta Çağ ve Erken Siyasal Kuram |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 501 Kavramlar, Yapılar ve Dönüşümler |
3 SU Kredi |
|
Bu ders öğrencileri Siyaset Bilimi alanında nitelikli
çalışmalar yapmalarını sağlayacak bir kavramsal
çerçeveyle donatmayı amaçlamaktadır. Bir taraftan
ideoloji, söylem, Oryantalizm, liberalizm, demokrasi ve
faşizm gibi konular hakkındaki geleneksel literatür
görülecek, diğer taraftan, siyaset biliminde ulus-devlet
paredigmasının ötesine geçen yaklaşımlar
tanıtılacaktır.Küreselleşmenin neden olduğu bir sürecin
sonucu olarak yeniden kavramsallaştırılan yurttaşlık
tanımı üzerine durulacaktır. Ayrıca toplumsal değişmenin
dinamikleriyle ilgili eleştirel konular çalışılacaktır.
(Siyaset Bilimi doktora öğrencileri için zorunlu derstir.)
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2002-2003 |
Kavramlar, Yapılar ve Dönüşümler |
3 |
| Güz 2001-2002 |
Kavramlar, Yapılar ve Dönüşümler |
3 |
| Güz 2000-2001 |
|
3 |
| Güz 1999-2000 |
|
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 502 Siyaset Kuramı |
3 SU Kredi |
|
19. ve erken 20. yüzyılın hakim siyasal kuramlarının kendi
tarihsel koşulları içinde anlaşılması gereken tematik
yapılar olarak incelenişi. Ders hem siyasal düşünce üzerine
hem de bunlara eşlik eden ve yeni politik kültürlerin
oluşmasına zemin hazırlayan sosyal hareketler
üzerine yoğunlaşacaktır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2019-2020 |
Modern Siyasal Kuram |
3 |
| Güz 2018-2019 |
Modern Siyasal Kuram |
3 |
| Güz 2017-2018 |
Modern Siyasal Kuram |
3 |
| Güz 2016-2017 |
Modern Siyasal Kuram |
3 |
| Güz 2015-2016 |
Modern Siyasal Kuram |
3 |
| Güz 2014-2015 |
Modern Siyasal Kuram |
3 |
| Güz 2013-2014 |
Modern Siyasal Kuram |
3 |
| Güz 2012-2013 |
Modern Siyasal Kuram |
3 |
| Güz 2011-2012 |
Modern Siyasal Kuram |
3 |
| Güz 2010-2011 |
Modern Siyasal Kuram |
3 |
| Güz 2009-2010 |
Modern Siyasal Kuram |
3 |
| Güz 2008-2009 |
Modern Siyasal Kuram |
3 |
| Güz 2007-2008 |
Modern Siyasal Kuram |
3 |
| Güz 2006-2007 |
Modern Siyasal Kuram |
3 |
| Güz 2005-2006 |
Modern Siyasal Kuram |
3 |
| Güz 2004-2005 |
Modern Siyasal Kuram |
3 |
| Güz 2003-2004 |
Siyasal Kuram |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 503 Karşılastırmalı Yöntem |
3 SU Kredi |
|
Yüksek Lisans düzeyinde "karşılaştırmalı siyaset" dersleri
almış olan doktora düzeyindeki öğrencileri için açılan bir
ders niteliğindedir. Bu dersin konusu bilimsel kontrol
yöntemi olarak karşılaştırmayı, en benzer ve en benzemez
sistemler karşılaştırması mantığını, ve karşılaştırmalı
siyasette örnek olay ve alan araştırmaları yaklaşımlarını
içeren bir kapsamdadır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2019-2020 |
Karşılastırmalı Yöntem |
3 |
| Bahar 2018-2019 |
Karşılastırmalı Yöntem |
3 |
| Bahar 2017-2018 |
Karşılastırmalı Yöntem |
3 |
| Bahar 2016-2017 |
Karşılastırmalı Yöntem |
3 |
| Bahar 2015-2016 |
Karşılastırmalı Yöntem |
3 |
| Bahar 2014-2015 |
Karşılastırmalı Yöntem |
3 |
| Bahar 2013-2014 |
Karşılastırmalı Yöntem |
3 |
| Bahar 2012-2013 |
Karşılastırmalı Yöntem |
3 |
| Bahar 2011-2012 |
Karşılastırmalı Yöntem |
3 |
| Bahar 2010-2011 |
Karşılastırmalı Yöntem |
3 |
| Güz 2009-2010 |
Karşılastırmalı Yöntem |
3 |
| Bahar 2008-2009 |
Karşılastırmalı Yöntem |
3 |
| Bahar 2007-2008 |
Karşılastırmalı Yöntem |
3 |
| Güz 2002-2003 |
Karşılastırmalı Yöntem |
3 |
|
| Onkosul: POLS 510 - Doktora - En Az D |
| veya POLS 510 - Yüksek Lisans - En AzD |
| ve POLS 529 - Doktora - En AzD |
| veya POLS 529 - Yüksek Lisans - En AzD |
| ve POLS 530 - Doktora - En AzD |
| veya POLS 530 - Yüksek Lisans - En AzD |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 504 Türk Sosyal ve Siyasal Düşüncesi |
3 SU Kredi |
|
Bu ders temel akımlar ve onların 1908'den itibaren
Türk siyasal ve sosyal düşüncesindeki temsilcilerinin
incelenmesidir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2018-2019 |
Türk Sosyal ve Siyasal Düşüncesi |
3 |
| Bahar 2016-2017 |
Türk Sosyal ve Siyasal Düşüncesi |
3 |
| Bahar 2015-2016 |
Türk Sosyal ve Siyasal Düşüncesi |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 505 Siyasal Düşünce:Konular, Kavramlar, Tartışmalar |
3 SU Kredi |
|
Bu derste Siyaset bilimi yüksek lisans öğrencileri, Siyasal
Düşünce alanındaki temel kavramlar, teoriler ve tartışmalar
ile tanışacaktır. Siyaset Bilimcilerin temel soruları
üzerine öğrencileri düşünmeye teşvik edecek ders seminer
şeklinde verilecektir. Bu bağlamda, dersin amacı iki maddede
özetlenebilir: siyaset felsefesinin önemli teori ve
tartışmalarını daha derinlemesine tanım fırsatı sağlamak,
yüksek lisans çalışması için gerekli olan analitik ve
eleştirel yaklaşımı teşvik etmek.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2014-2015 |
Siyasal Düşünce:Konular, Kavramlar, Tartışmalar |
3 |
| Güz 2011-2012 |
Siyasal Düşünce:Konular, Kavramlar, Tartışmalar |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 507 Siyasal İdeolojiler |
3 SU Kredi |
|
Bu derste liberalizm, muhafazakarlık, faşizm ve Marksizm
gibi temel çağdaş ideolijilerin yanısıra siyasal İslam, yeni
sağcı politiklar, feminizm ve çevrecilik gibi son dönemde
ortaya konan siyasal ideoijiler incelenecektir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2012-2013 |
Siyasal İdeolojiler |
3 |
| Bahar 2011-2012 |
Siyasal İdeolojiler |
3 |
| Bahar 2010-2011 |
Siyasal İdeolojiler |
3 |
| Bahar 2008-2009 |
Siyasal İdeolojiler |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 508 İslamda Yenilenme Hareketleri |
3 SU Kredi |
|
"Neo-sufism" olarak bilimsel kaynaklara geçen İslam aleminin
son üçyüzyılda etkilemiş olan fikri ve yapısal değişimin
gözden geçirilmesi.Derste Ahmad Faruki
Sirhindinin (1563-1624) müceddidi hareketinden başlayarak
18 ve 19. yüzyılda bu konudaki gelişmeler irdelenecektir.
İslami yeniden yapılanma akımının Anadolya
intikali incelenecektir.Dersin çerçevesi İslami kültür
tabanında ve " köktencilik" konusundaki teorik çalışmalardan
oluşmaktadır.Konu,Mehmet Zahit Kotku ve N.Erbakan'a
kadar gelişen bir etkiyi inceliyecektir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2009-2010 |
İslamda Yenilenme Hareketleri |
3 |
| Bahar 2007-2008 |
İslamda Yenilenme Hareketleri |
3 |
| Bahar 2006-2007 |
İslamda Yenilenme Hareketleri |
3 |
| Bahar 2004-2005 |
İslamda Yenilenme Hareketleri |
3 |
| Bahar 2003-2004 |
İslamda Yenilenme Hareketleri |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 509 Türk-Yunan İlişkileri |
3 SU Kredi |
|
Bu ders, 1830'da Yunanistan'ın bağımsızlığını sonrası
Türkiye'nin Yunanistan ile ilişkilerini, tarihi, politik,
ideolojik bir çerçevede inceleyecektir. Özellikle
milliyetçiliğin Osmanlı İmparatorluğu ve Balkanlar
üzerindeki etkileri ve milli devlet oluşumu sürecinde
ortaya çıkan mitler, anlatımlar ve kimlik siyasalarını
tanımlayan algılamaların üzerinde durulacaktır. Bu
zemin üstüne hem Yunan hem de Türk dış politikaları
incelenecektir. İkili ilişkilerde Kıbrıs ve Avrupa
Birliği'nin etkileri, iki ülkenin yeni jeopolitik konumu ve
yeni oluşan geopolitik çevrenin iki ülkenin arasında
oluşan yakınlaşmaya etkisi ve yakın gelecek için siyasa
oluşumu üzerinde durulacaktır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2011-2012 |
Türk-Yunan İlişkileri |
3 |
| Güz 2010-2011 |
Türk-Yunan İlişkileri |
3 |
| Güz 2007-2008 |
Türk-Yunan İlişkileri |
3 |
| Güz 2006-2007 |
Türk-Yunan İlişkileri |
3 |
| Güz 2005-2006 |
Türk-Yunan İlişkileri |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 510 Karşılaştırmalı Siyaset |
3 SU Kredi |
|
Bu ders lisansüstü öğrencilerinin siyaseti karşılaştırılmalı
yöntemle çalışma kavramıyla tanışmalarını sağlamak için
düzenlenmiştir. Dersin amaçları 1. Öğrencilerin, farklı
kültürel koşullar içine yerleşmiş siyasal sistemlerin
karşılaştırılması yoluyla siyasal kurumları, süreçleri ve
yapıları analiz etme konusunda beceriler geliştirmesini
sağlamak 2. Öğrencileri karşılaştırmalı siyaset alanı
içindeki temel başlıklar ve konularla tanıştırmak ve 3.
Öğrencileri özgürlük, sosyal adalet, eşitlik ve demokrasi
gibi temel insani kaygıların nasıl şekillendiği, bu
kaygıların değişik siyasal sistemlerdeki siyasal kurumların,
süreçlerin ve pratiklerin ortaya çıkışlarını ve yapılarını
nasıl etkilediği sorularına odaklanan bir analizle
tanıştırmak.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2019-2020 |
Karşılaştırmalı Siyaset |
3 |
| Bahar 2018-2019 |
Karşılaştırmalı Siyaset |
3 |
| Bahar 2017-2018 |
Karşılaştırmalı Siyaset |
3 |
| Bahar 2016-2017 |
Karşılaştırmalı Siyaset |
3 |
| Bahar 2015-2016 |
Karşılaştırmalı Siyaset |
3 |
| Bahar 2014-2015 |
Karşılaştırmalı Siyaset |
3 |
| Bahar 2013-2014 |
Karşılaştırmalı Siyaset |
3 |
| Bahar 2012-2013 |
Karşılaştırmalı Siyaset |
3 |
| Bahar 2011-2012 |
Karşılaştırmalı Siyaset |
3 |
| Bahar 2010-2011 |
Karşılaştırmalı Siyaset |
3 |
| Bahar 2009-2010 |
Karşılaştırmalı Siyaset |
3 |
| Bahar 2008-2009 |
Karşılaştırmalı Siyaset |
3 |
| Bahar 2007-2008 |
Karşılaştırmalı Siyaset |
3 |
| Bahar 2006-2007 |
Karşılaştırmalı Siyaset |
3 |
| Bahar 2005-2006 |
Karşılaştırmalı Siyaset |
3 |
| Bahar 2004-2005 |
Karşılaştırmalı Siyaset |
3 |
| Güz 2003-2004 |
Karşılaştırmalı Siyaset |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 511 |
3 SU Kredi |
|
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 512 Yeni Sağda Değişen Parametreler |
3 SU Kredi |
|
Bu dersin temel amacı öğrenciye teorik ve pratik
bağlamda aşırı sağ fenomeniyle ilgili bir anlayış
sunmaktır. Bu türden partilerin Türkiye ve Batı Avrupa'da
(örneğin Avusturya'da Jörg Haider'in Özgürlük Partisi )
hissedilir bir gelişme gösterdikleri bir dönemde tüm
siyaset bilimi ve ilgili disiplinlerdeki öğrenciler için
aşırı sağ konusu üzerinde çalışmak anlamlı olacaktır.
Aşırı sağ fenomenini etkilediği düşünülen diğer ideolojiler
üzerine yapılacak çalışmalarla, aşırı sağ politikalar
üzerine kuramsal bir çerçeve oluşturulacaktır.
Böyle bir çalışma muhafazakarlık, liberalizm, faşizm, ve
ırkçılık gibi konuları içerecektir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2000-2001 |
|
3 |
| Bahar 1999-2000 |
|
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 513 Karşılaştırmalı Parti Sistemleri ve Seçmen Davranışı |
3 SU Kredi |
|
Bu derste modern parti sistemelri, kitlesel seçmen
davranışı ve seçim sistemlerinin tarihsel ve kavramsal
temelleri gözden geçirilecektir. Literatürdeki süregelen
konular üzerine rekabet içinde olan teorik paradigmalar
ele alınacak, temel analiz araçlarının literatürdeki
uygulamaları verilecek ve karşılaştırmalı araştırma
soruları Türkiye bağlamında tartışılacaktır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2018-2019 |
Karşılaştırmalı Parti Sistemleri ve Seçmen Davranışı |
3 |
| Bahar 2017-2018 |
Karşılaştırmalı Parti Sistemleri ve Seçmen Davranışı |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 514 Güney Avrupa'da Politika |
3 SU Kredi |
|
Avrupa'nın güneyinde yer alan ülkelerin paylaştıkları
siyasi, ekonomik ve kültürel özellikler onları
batıdaki komşularından ayırıyor. Mesela demokrasilerini
daha geç sağlamlaştırdılar ve (İtalya haricinde)
Avrupa Topluluğu'na kuruluşundan yaklaşık otuz yıl
sonra katıldılar. Bu derste Portekiz, İspanya,
İtalya ve Yunanistan'ın siyaseti, toplumu ve ekonomisi
karşılaştırmalı olarak çalışılacak. İlk olarak, Güney
Avrupa ülkelerinin devlet yapısı, siyasi partileri ve
seçim sistemleri tanıtılacak. İkinci olarak, iki dünya
savaşı arasındaki Salazar, Franco, Mussolini
ve Metaxas otoriter rejimlerinin sebepleri, politikaları ve
çöküşleri irdelenecek. Bu bağlamda, Güney
Avrupa'da demokrasinin nasıl sağlamlaştırıldığının da
üzerinde özellikle durulacak. Süregelen problemler
de, mesela İspanya'da Bask bölgesi milliyetçiliği,
İtalya'da Sicilya mafyası, Yunanistan'daki Müslüman azınlık,
ayrıca tartışılacak. Son olarak Güney Avrupa ülkelerinin
Avrupa Topluluğu'na girişleri, Birlik içindeki politikaları
ve rolleri ve AB'nin Güney Avrupa üzerindeki etkileri
ile ders tamamlanacak.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2008-2009 |
Güney Avrupa'da Politika |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 521 Temsiliyet ve Kimlik Politikaları |
3 SU Kredi |
|
Bu ders kültürel pratikler bağlamında temsiliyet ve kimlik
meseleleri üzerinde duracaktır. Ders, özellikle siyasal ve
kültürel alanlarda meydana gelen kimlik oluşum ve
değişim süreçlerine değinecektir. "Temsiliyet", dar bir
çerçevede anlaşıldığı şekliyle seçimlerle ilgili ya da
kurumsal bir temsiliyet kavramına karşılık gelmemektedir.
Bu kavramla temsiliyetin kültürel ve sembolik (siyasal ve
kurumsal sonuçları da olan) yönleri anlatılmaktadır. Bu
nedenle, çokkültürlülük, farklılık siyaseti ve post-
modernizm yaklaşımları, feminizm, erkeklik, sürrealizm ve
pornografi kavramlarının yanı sıra ele alınacaktır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2005-2006 |
Temsiliyet ve Kimlik Politikaları |
3 |
| Güz 2002-2003 |
Temsiliyet ve Kimlik Politikaları |
3 |
| Güz 2001-2002 |
Temsiliyet ve Kimlik Politikaları |
3 |
| Bahar 2000-2001 |
|
3 |
| Güz 2000-2001 |
|
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 522 Siyaset ve Kültür |
3 SU Kredi |
|
Bu ders ?kültür?ün siyasal gerçekliğin ortaya çıkmasında ve
şekillenmesinde belirleyici bir rol oynadığını
öne süren kuramların incelenmesidir. Bu teoriler siyasal
süreç, olay ve kurumları anlamak veya
açıklamak için ortak inançların, ideolojilerin, değerlerin
veya davranış geleneklerinin
önemli olduğunu vurgularlar. Ders bu konudaki hem felsefi
hem de görgül çalışmalara yer verir.
Okumalar arasında Herder, Marx, Weber, Geertz, Almond,
Putnam ve Inglehart?ın eserlerinden seçmeler yer alır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2012-2013 |
Siyaset ve Kültür |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 523 Moderniteye Felsefi Yaklaşımlar |
3 SU Kredi |
|
Bu dersin amacı modernlik kavramının sorunlarını ve bunu
kavramsallaştırmak ve eleştirmek için geliştirilen
yaklaşımları incelemektir. İlgi odağımız üç ana felsefi
yaklaşım olacaktır: Eleştirel kuram, hermenötik ve genealogy
(soy kütüğü çırkarma). Dersin ana ilgisi bu yaklaşımların
yöntemleri ve temel savları üzerinedir. Ayrıca bu üç
yaklaşımın birbirleri ile olan ilişkileri ve karşılıklı
eleştirileri incelenecektir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2003-2004 |
Moderniteye Felsefi Yaklaşımlar |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 525 Sivil Toplum |
3 SU Kredi |
|
Bu ders iki ana eksen etrafinda organize edilmistir: Bir
yandan sivil toplum kavraminin cesitli kuramsal
modelleri gozden gecirilecektir. Bu baglamda klasik liberal
kurama oldugu kadar Hegelci ve Marxist yaklasimlara da
egilinilecektir. Diger yandan sivil toplum ampirik ve
karsilastirmali olarak incelenecek ve bu kapsamda
demokratiklesme, cok-kulturluluk, kamusal alan
ve kimlik siyaseti gibi sorunlarla irtibatlandirilacaktir.
Dogu Avrupa ve Orta Dogu ile Kuzey Afrika ulkelerinin (ve bu
arada Turkiye'nin) deneyimleri ozel bir ilgi ile
incelenecektir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2012-2013 |
Sivil Toplum |
3 |
| Bahar 2011-2012 |
Sivil Toplum |
3 |
| Bahar 2010-2011 |
Sivil Toplum |
3 |
| Güz 2009-2010 |
Sivil Toplum |
3 |
| Güz 2008-2009 |
Sivil Toplum |
3 |
| Güz 2007-2008 |
Sivil Toplum |
3 |
| Güz 2004-2005 |
Sivil Toplum |
3 |
| Güz 2000-2001 |
|
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 526 Kıta Avrupası'nda Siyasi Dusunce |
3 SU Kredi |
|
Bu ders 19. yuzyil sonrasi Kita Avrupasi siyasi dusuncesini
sekillendiren bazi temel kavram ve
kuramlara eleştirel bir bakis saglar. Ozellikle Alman ve
Fransiz dusuncesine agirlik verilecektir.
Bu dersin temel amaci Kita Avrupasi siyasi dusuncesinin
belirleyi ozelliklerini ortaya cikarmak ve bu
cografyada ortaya cikan farkli siyasal dusunce gelenekleri
arasindaki tarihsel ve kavramsal baglantilara
isik tutmaktir. Okumalar arasinda Kant, Hegel,
Freud, Heidegger ve Baudrillard'dan seckiler vardir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2013-2014 |
Kıta Avrupası'nda Siyasi Dusunce |
3 |
| Bahar 2008-2009 |
Kıta Avrupası'nda Siyasi Dusunce |
3 |
| Bahar 2007-2008 |
Kıta Avrupası'nda Siyasi Dusunce |
3 |
| Bahar 2000-2001 |
|
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 529 Siyasal Analiz: Metod ve Kapsam |
3 SU Kredi |
|
Bu ders sosyal bilimler felsefesine, araştırma sürecine
ve siyaset biliminde temel araştırma yaklaşımlarına
yöntemsel bir giriş sağlamaktadır. Araştırma kurgusu, veri
toplama stratejileri, ve çıkarım mantığı irdelenmekte,
araştırma tasarımı konusu değişik yaklaşımlardan örnekler
üzerinden tartışılıp öğrencilerin bilimsel makale
ve tez üretim ve değerlendirmesi sürecine dair uygulamalı
bir tanışıklık sağlanması hedeflenmektedir.
Ders ayrıca öğrencilerin yayın etiği
kuralları hakkında bilgi edinmelerini amaçlar.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2019-2020 |
Siyasal Analiz: Metod ve Kapsam |
3 |
| Güz 2018-2019 |
Siyasal Analiz: Metod ve Kapsam |
3 |
| Güz 2017-2018 |
Siyasal Analiz: Metod ve Kapsam |
3 |
| Güz 2016-2017 |
Siyasal Analiz: Metod ve Kapsam |
3 |
| Güz 2015-2016 |
Siyasal Analiz: Metod ve Kapsam |
3 |
| Güz 2014-2015 |
Siyasal Analiz: Metod ve Kapsam |
3 |
| Güz 2013-2014 |
Siyasal Analiz: Metod ve Kapsam |
3 |
| Güz 2012-2013 |
Siyasal Analiz: Metod ve Kapsam |
3 |
| Güz 2011-2012 |
Siyasal Analiz: Metod ve Kapsam |
3 |
| Güz 2010-2011 |
Siyasal Analiz ve Araştırma Kurgusu |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: POLS 529D |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 529D Siyasal Analiz: Metod ve Kapsam - Tartışma |
0 SU Kredi |
|
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2019-2020 |
Siyasal Analiz: Metod ve Kapsam - Tartışma |
0 |
| Güz 2018-2019 |
Siyasal Analiz: Metod ve Kapsam - Tartışma |
0 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: POLS 529 |
| ECTS Kredi: NONE ECTS (NONE ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 530 Nicel Araştırma Yöntemleri |
3 SU Kredi |
|
Bu ders siyaset biliminde kullanılan nicel araştırma
yöntemlerine bir giriş dersidir. Sosyal bilimlerde ölçüm
sorunsalı, istatistiki betimleme ve tablo analizi, olasılık,
dağılım teorisi, merkezi limit teoremi, örnekleme,
hipotez testleri, çok değişkenli regresyon metotları
gibi başlıklar içeren istatistik ve veri analizi
konularında temel oluşturmaktadır. Ders ayrıca öğrencilerin
yayın etiği kuralları hakkında bilgi edinmelerini amaçlar.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2019-2020 |
Nicel Araştırma Yöntemleri |
3 |
| Bahar 2018-2019 |
Nicel Araştırma Yöntemleri |
3 |
| Bahar 2017-2018 |
Nicel Araştırma Yöntemleri |
3 |
| Bahar 2016-2017 |
Nicel Araştırma Yöntemleri |
3 |
| Bahar 2015-2016 |
Nicel Araştırma Yöntemleri |
3 |
| Bahar 2014-2015 |
Nicel Araştırma Yöntemleri |
3 |
| Bahar 2013-2014 |
Nicel Araştırma Yöntemleri |
3 |
| Bahar 2012-2013 |
Nicel Araştırma Yöntemleri |
3 |
| Bahar 2011-2012 |
Nicel Araştırma Yöntemleri |
3 |
| Bahar 2010-2011 |
Nicel Araştırma Yöntemleri |
3 |
| Güz 2009-2010 |
Araştırma Yöntemleri I |
3 |
| Güz 2008-2009 |
Araştırma Yöntemleri I |
3 |
| Güz 2007-2008 |
Araştırma Yöntemleri I |
3 |
| Güz 2006-2007 |
Araştırma Yöntemleri I |
3 |
| Güz 2005-2006 |
Araştırma Yöntemleri I |
3 |
| Güz 2004-2005 |
Araştırma Yöntemleri I |
3 |
| Güz 2003-2004 |
Araştırma Yöntemleri I |
3 |
|
| Onkosul: POLS 529 - Lisans - En Az D |
| Yankosul: POLS 530D |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 530D Nicel Araştırma Yöntemleri Tartışma |
0 SU Kredi |
|
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2019-2020 |
Nicel Araştırma Yöntemleri Tartışma |
0 |
| Bahar 2018-2019 |
Nicel Araştırma Yöntemleri Tartışma |
0 |
| Bahar 2017-2018 |
Nicel Araştırma Yöntemleri Tartışma |
0 |
| Bahar 2016-2017 |
Nicel Araştırma Yöntemleri Tartışma |
0 |
| Bahar 2015-2016 |
Nicel Araştırma Yöntemleri Tartışma |
0 |
| Bahar 2014-2015 |
Nicel Araştırma Yöntemleri Tartışma |
0 |
| Bahar 2013-2014 |
Nicel Araştırma Yöntemleri Tartışma |
0 |
| Bahar 2012-2013 |
Nicel Araştırma Yöntemleri Tartışma |
0 |
| Bahar 2011-2012 |
Nicel Araştırma Yöntemleri Tartışma |
0 |
| Bahar 2010-2011 |
Nicel Araştırma Yöntemleri Tartışma |
0 |
| Güz 2009-2010 |
Araştırma Yöntemleri I-Tartışma |
0 |
| Güz 2008-2009 |
Araştırma Yöntemleri I-Tartışma |
0 |
| Güz 2007-2008 |
Araştırma Yöntemleri I-Tartışma |
0 |
| Güz 2006-2007 |
Araştırma Yöntemleri I-Tartışma |
0 |
| Güz 2005-2006 |
Araştırma Yöntemleri I-Tartışma |
0 |
| Güz 2004-2005 |
Araştırma Yöntemleri I-Tartışma |
0 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: POLS 530 |
| ECTS Kredi: NONE ECTS (NONE ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 531 Nitel ve Metinsel Araştırma Yöntemleri |
3 SU Kredi |
|
Bu ders, öğrencilerin nitel yöntemlerle araştırma tasarımı
becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak için
tasarlanmıştır. Amaç, lisansüstü öğrencilerin siyaset
biliminde kullanılan şekilde çok yönlü nitel araştırma
tasarımları oluşturmalarını ve eleştirmelerini sağlamaktır.
Bu seminer dersi bu amaçla, karşılaştırmalı tarihsel
araştırma, vaka çalışması, süreç analizi ve metinsel analiz
yöntemlerinin uygulamalarını ve mantığını inceleyerek nitel
yöntemlerin tekniklerinin güçlü ve zayıf yönlerini
araştırmaktadır. Ayrıca ders, nedensellik, teori testi,
vaka seçimi, çıkarım ve sosyal bilim felsefesi gibi
sosyal bilimlerin içerdiği epistemolojik konuları ele
almaktadır. Her ne kadar nitel araştırma başlıca bir alanı
teşkil etse de, bu ders, nitel yöntemleri diğer
yöntemlerden tamamiyle ayrı görmemenin avantajlarını
vurgulamaktadır. Bu nedenle, ders, siyaset biliminde
karma araştırma yöntemlerinin kullanım ve
uygulamasını teşvik etmektedir. Ayrıca, öğrencileri
araştırma ve yayın yapma konusundaki etik tartışmalara
dahil etmeyi de amaçlamaktadir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2019-2020 |
Nitel ve Metinsel Araştırma Yöntemleri |
3 |
| Güz 2018-2019 |
Nitel ve Metinsel Araştırma Yöntemleri |
3 |
| Güz 2017-2018 |
Nitel ve Metinsel Araştırma Yöntemleri |
3 |
| Güz 2016-2017 |
Nitel ve Metinsel Araştırma Yöntemleri |
3 |
| Güz 2015-2016 |
Nitel ve Metinsel Araştırma Yöntemleri |
3 |
| Güz 2014-2015 |
Nitel ve Metinsel Araştırma Yöntemleri |
3 |
| Güz 2013-2014 |
Nitel ve Metinsel Araştırma Yöntemleri |
3 |
| Güz 2012-2013 |
Nitel ve Metinsel Araştırma Yöntemleri |
3 |
| Güz 2011-2012 |
Nitel ve Metinsel Araştırma Yöntemleri |
3 |
| Bahar 2006-2007 |
Araştırma Yöntemleri II |
3 |
| Bahar 2004-2005 |
Araştırma Yöntemleri II |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 532 Anket Araştırma Yöntemleri |
3 SU Kredi |
|
Araştırma Yöntemleri I dersini takip eden
bu derste, örnekleme teknikleri ve soru formu
hazırlanması anket veri analizi ve logit
modelleri konularının pratik bilgisi verilecektir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2019-2020 |
Anket Araştırma Yöntemleri |
3 |
| Bahar 2009-2010 |
Anket Araştırma Yöntemleri |
3 |
| Bahar 2007-2008 |
Anket Araştırma Yöntemleri |
3 |
| Bahar 2004-2005 |
Anket Araştırma Yöntemleri |
3 |
|
| Onkosul: POLS 529 - Yüksek Lisans - En Az D |
| veya POLS 529 - Doktora - En AzD |
| veya CONF 512 - Yüksek Lisans - En AzD |
| veya CONF 512 - Doktora - En AzD |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 534 Siyasal Analiz ve Formel Modelleme I |
3 SU Kredi |
|
Bu ders tümden gelim ve formel modelleme teknikleri
üzerine giriş dersi olarak kurgulanmıştır. Tartışılacak
konular temel karar verme teorisi, oyun teorisi ve
sosyal tercih teorisi üzerine olacaktır. Tartışmalar lise
düzeyinde temel matematiksel çözümleme yetisi varsayılarak
yürütülecektir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2019-2020 |
Siyasal Analiz ve Formel Modelleme I |
3 |
| Güz 2018-2019 |
Siyasal Analiz ve Formel Modelleme I |
3 |
| Güz 2017-2018 |
Siyasal Analiz ve Formel Modelleme I |
3 |
| Bahar 2016-2017 |
Siyasal Analiz ve Formel Modelleme I |
3 |
| Güz 2015-2016 |
Siyasal Analiz ve Formel Modelleme I |
3 |
| Güz 2014-2015 |
Siyasal Analiz ve Formel Modelleme I |
3 |
| Güz 2013-2014 |
Siyasal Analiz ve Formel Modelleme I |
3 |
| Güz 2012-2013 |
Siyasal Analiz ve Formel Modelleme I |
3 |
| Güz 2011-2012 |
Siyasal Analiz ve Formel Modelleme I |
3 |
| Güz 2010-2011 |
Siyasal Analiz ve Formel Modelleme I |
3 |
| Güz 2009-2010 |
Siyasal Analiz ve Formel Modelleme I |
3 |
| Bahar 2003-2004 |
Siyasal Analiz ve Formel Modelleme I |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 535 Siyasal Analiz ve Formel Modelleme II |
3 SU Kredi |
|
Bu ders POLS 534 üzerine inşa edilmiştir. Temel
formel çözümleme tekniklerine hakim olunduğu
varsayımıyla karşılaştırmalı siyaset, uluslararası
ilişkiler ve sosyal tercih yazınından seçilmiş makaleler
ve bunların yeni açılımları tartışılacaktır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2019-2020 |
Siyasal Analiz ve Formel Modelleme II |
3 |
| Bahar 2018-2019 |
Siyasal Analiz ve Formel Modelleme II |
3 |
| Bahar 2015-2016 |
Siyasal Analiz ve Formel Modelleme II |
3 |
| Bahar 2014-2015 |
Siyasal Analiz ve Formel Modelleme II |
3 |
| Bahar 2013-2014 |
Siyasal Analiz ve Formel Modelleme II |
3 |
| Bahar 2012-2013 |
Siyasal Analiz ve Formel Modelleme II |
3 |
| Bahar 2010-2011 |
Siyasal Analiz ve Formel Modelleme II |
3 |
| Bahar 2009-2010 |
Siyasal Analiz ve Formel Modelleme II |
3 |
|
| Onkosul: POLS 534 - Yüksek Lisans - En Az D |
| veya POLS 534 - Doktora - En AzD |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 536 Sosyal Simülasyon Yöntemlerine Giriş |
3 SU Kredi |
|
Bu ders sosyal bilimlerde bilgisayar model ve
simulasyonlarInIn geliştirilmesi, kullanImI ve incelenmesi
üzerinde durmaktadIr. Ders üc ana tema üzerine
kurulmuştur: (1) Lisansüstü seviyede sosyal
bilimlerde bilgisayar benzetim (simulasyon) kavramlarI,
prensipleri ve modelleme yöntemleri ile karmaşIk
sistemler teorilerinin sosyo-teknik, sosyo-kavramsal ve
sosyo-kültürel olgulara (e.g., uyuşmazlIk cözümü,
politika bilimi, uluslarasI ilişkiler, ekonomi)
uygulanmasI, (2) akIllI etmen yönelimli modelleme
yöntemleri vasItasIyla sosyal sistem benzetimlerin
geliştirilmesi ve incelenmesi, (3) bilgisayar modelleri ve
simulasyonlarI yardImIyla araştIrma varsayIm ve
kuramlarInIn geliştirilmesi ve test edilmesi.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 537 Siyaset Biliminde İleri Araştırma Yöntemleri ve Veri |
3 SU Kredi |
|
Çözümlemeleri
Bu ders öğrencilerin toplumsal ve özellikle siyasal
gelişmeleri tahmin etmek için istatistiksel modeller
kullanılmasını öğretmek için tasarlanmıştır.
Öğrenciler, partizan kutuplaşmanın derecesini
ölçmek, seçim sonuçlarını ve yerel şiddet olaylarının
tahmin etmek, devletlerarası savaş eğilimini
çözümlemek ve iç savaş olasılığını tahmin etmek gibi
konuları anlamak ve araştırmak için Makine Öğrenimi
/Yapay Zeka ile öğrenme) ve Veri Madenciliği
algoritmalarını kullanmayı bu ders çerçevesinde
öğreneceklerdir. Ele alınacak konular arasında
Korelasyon Analizi, Nedensel Çıkarım ve Öngörü
İlkeleri arasındaki farklılıkları ve benzerlikleri anlamak;
Saf Bayes (Naive Bayes); k-En Yakın Komşular
(KNN); Düzenli Doğrusal Regresyon (Lasso, Ridge,
eNet); Maksimum Olabilirlik Tahminini (MLE)
kullanarak tahmin yapma; Ağaçlar yöntemleri;
Kümeleme; ve Boyut Azaltma bulunmaktadır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2018-2019 |
Siyaset Biliminde İleri Araştırma Yöntemleri ve Veri |
3 |
|
| Onkosul: POLS 530 - Doktora - En Az D |
| veya POLS 530 - Yüksek Lisans - En AzD |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 539 Türkiye ve Ortadoğu |
3 SU Kredi |
|
Bu ders Türkiye'nin önemli Orta Doğu ülkeleri ile
1920'lerden günümüze kadar olan ilişkilerini Türk dış
politikasının genel boyutları içinde inceleyecektir. Dersin
ilk haftalarında Türkiye'nin bölgeye yönelik politikalarının
1945-1960 yılları dönemindeki tarihsel gelişimi, Türkiyenin
bölgesel çıkarları, Türkiye'nin ortadoğu politikası ile
süpergüçlerle olan ilişkilerinin arasındaki bağlantılar ve
ekonomik faktörlerin rolü üzerinde durulacaktır. Daha
sonraki haftalarda, Türkiyenin bölgedeki ülkelere yönelik
politikaları ele alınacak ve ders Türkiyenin iki Körfez
savaşı (1991, 2003) sırasındaki rolü ile Türkiyenin
bölgeye yönelik politikalarının evriminin genel bir
değerlendirilmesi yapolarak sona erecektir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2007-2008 |
Türkiye ve Ortadoğu |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 540 Uluslararası İlişkiler Teorisi |
3 SU Kredi |
|
Bu ders siyaset bilimi lisansüstü öğrencilerine
uluslararası ilişkiler teorilerinin kapsamlı bir biçimde
aktarılması amacını taşımaktadır. derste ilk olarak
modern devlet düzeni sisteminin gelişmesi ve uluslararası
ilişkiler dalının ayrı bir disiplin olarak gelişmesi
irdelenecektir. İkinci olarak, derste uluslararası ilişkiler
teorilerinin ana yaklaşımları ve paradigmaları
çözümlenecektir, bu paradigmalar realizm, neorealizm,
liberal yaklaşımlar, neoliberal kurumsal teoriler ve
sosyolojik temelli uluslararası ilişkilerdir. Rasyonel ve
sosyolojik temelli yaklaşımlar üzerinde durularak, derste
uluslararası ilişkiler teorisindeki güncel tartışmalar
yansıtılacaktır. Ders öğrencilere uluslararası ilişkilerin
analizi için gelişmiş yetenekler vermeyi planlamaktadır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2019-2020 |
Uluslararası İlişkiler Teorisi |
3 |
| Bahar 2018-2019 |
Uluslararası İlişkiler Teorisi |
3 |
| Bahar 2017-2018 |
Uluslararası İlişkiler Teorisi |
3 |
| Bahar 2016-2017 |
Uluslararası İlişkiler Teorisi |
3 |
| Bahar 2015-2016 |
Uluslararası İlişkiler Teorisi |
3 |
| Bahar 2014-2015 |
Uluslararası İlişkiler Teorisi |
3 |
| Bahar 2013-2014 |
Uluslararası İlişkiler Teorisi |
3 |
| Bahar 2012-2013 |
Uluslararası İlişkiler Teorisi |
3 |
| Bahar 2011-2012 |
Uluslararası İlişkiler Teorisi |
3 |
| Bahar 2010-2011 |
Uluslararası İlişkiler Teorisi |
3 |
| Bahar 2009-2010 |
Uluslararası İlişkiler Teorisi |
3 |
| Bahar 2008-2009 |
Uluslararası İlişkiler Teorisi |
3 |
| Bahar 2007-2008 |
Uluslararası İlişkiler Teorisi |
3 |
| Bahar 2006-2007 |
Uluslararası İlişkiler Teorisi |
3 |
| Bahar 2005-2006 |
Uluslararası İlişkiler Teorisi |
3 |
| Bahar 2004-2005 |
Uluslararası İlişkiler Teorisi |
3 |
| Bahar 2003-2004 |
Uluslararası İlişkiler Teorisi |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 541 Uluslararası Örgütler |
3 SU Kredi |
|
Uluslararası Örgütlerin dünya siyasetindeki rolü
nedir? Devletler neden uluslarüstü ve uluslararası
örgütler kurarlar; bu örgütlerin düzenlerini ve
gelişimlerini belirleyen nedir? Uluslararası
ve yerel güçler etkilerini ve işlevlerini ne şekilde
ortaya koyar? Bu ders uluslararası örgütlerin
işleyişlerini ve arkasında yatan kuramları derinlemesine
ele alır ve uluslararası örgütlere dair kuramsal
ve yöntemsel meseleleri inceler. Birleşmiş Milletler,
uluslararası finans kuruluşları (IMF ve
Dünya Bankası), belli başlı bölgesel örgütler (NATO
ve AB) ve DTÖ gibi örneklerden yola çıkarak
uluslararası hukuk ile siyaset arasındaki ilişkiye bakar.
Bu örgütlerin demokrasi, barış ve güvenlik,
insan hakları ve sürdürülebilir kalkınma gibi
alanlarda ilerleme sağlanması için yaptıkları
çalışmalar üzerinde durur. Dersin amacı,
öncelikle uluslararası örgütlerin dünya
siyasetine etkisini tanımlarken çıkarlar, örgütler
ve bilginin nasıl bir araya geldiğini anlamaktır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2015-2016 |
Uluslararası Örgütler |
3 |
| Bahar 2014-2015 |
Uluslararası Örgütler |
3 |
| Güz 2012-2013 |
Uluslararası Örgütler |
3 |
| Güz 2011-2012 |
Uluslararası Örgütler |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 542 Sivil Toplum Kuruluşları Yönetişimi |
3 SU Kredi |
|
Dünya bir 'kurumlar devrimi'yaşamakta ve sivil toplum
kuruluşları (STK) bu süreçte önemli bir yere sahiptir.
Çeşitli amaçlara ve farklı önceliklere sahip STK'lar
sistemini açıklamak dersin amaçları arasında. Bunu
yapabilmek için öncelikle, STK'larla diğer devlet dışı
kurumları, küreselleşmeyi, yeni toplumsal işbölümünü ve
yönetişim dinamiklerini ilintilendiren ve irdeleyen bir
kuramsal çerçeve geliştirilecek. Sonra, STK'ların kalkınma
süreçlerinde, sivil toplumun güçlendirilmesinde, hizmet
sunumunda ve politika önermedeki rolleri, karşılaştıkları
engeller, karmaşık örgütler/kurumlar metrisindeki güçlükleri
birlikte ele alınacak. STK'ların artan önemi beraberinde,
sorumlu davranmak, verimli olmak, ahlaki bazı ilkelere
uymak, saydam olmak, katılımcılığı sağlamak ve hesap
verebilir olmak gibi 'iyi yönetişim' ilkesinin kapsadığı
bazı zorunlulukları getiriyor. Bu zorlu görevi yerine
getirebilmek için STK'lar kendilerini sürekli geliştirmek,
kapasitelerini arttırmak durumunda. Eşzamanlı olarak
devletin değişik kademelerinin, kendi yetki ve kaynaklarını,
bazı alanlarda, STK'larla paylaşıp onları etken/yapabilir
kılmaları gerekiyor. Bu tartışmalardan sonra ders
Türkiye'den ve başka ülkelerden seçilmiş kuruluş/konu
örnekleriyle sonlanacak.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2013-2014 |
Sivil Toplum Kuruluşları Yönetişimi |
3 |
| Bahar 2012-2013 |
Sivil Toplum Kuruluşları Yönetişimi |
3 |
| Bahar 2011-2012 |
Sivil Toplum Kuruluşları Yönetişimi |
3 |
| Bahar 2010-2011 |
Sivil Toplum Kuruluşları Yönetişimi |
3 |
| Bahar 2009-2010 |
Sivil Toplum Kuruluşları Yönetişimi |
3 |
| Bahar 2008-2009 |
Sivil Toplum Kuruluşları Yönetişimi |
3 |
| Bahar 2007-2008 |
Sivil Toplum Kuruluşları Yönetişimi |
3 |
| Bahar 2006-2007 |
Sivil Toplum Kuruluşları Yönetişimi |
3 |
| Bahar 2005-2006 |
Sivil Toplum Kuruluşları Yönetişimi |
3 |
| Bahar 2004-2005 |
Sivil Toplum Kuruluşları Yönetişimi |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 543 Uluslararası Müzakere |
3 SU Kredi |
|
Çatışmaların yoğunlukta olduğu bir dünyada müzakere
süreci ve sonucu savaşa gitmek veya barış
yapmak arasındaki seçimlerin belirleyicisidir.
Barışçıl ortamlarda ise müzakere çatışmaların
barışçıl çözümü için, yeni ilişkilerin altyapılarının
oluşturulması ve güven tazelemesi için kullanılan
önemli bir araçtır. Bu ders müzakere sanatı ve biliminin
ana hatlarını irdelemek üzere tasarlanmıştır ve
iki bolümden oluşmaktadır. Birinci bölüm müzakerenin
kavramsal ve yapısal özellikleri üzerinde yoğunlaşmaktadır.
Bu bolümde, müzakereye hazırlık, müzakerede
güç, taktik strateji, kültürel farklar, cinsiyet ve çok
taraflı müzakereler incelenecektir. İkinci bölüm
müzakere becerileri üzerine yoğunlaşacaktır. Bu
bölümde öğrenciler çeşitli oyunlar oynayarak kavramsal
bilgilerini uygulama fırsatı bulacaklardır. Dersin
pedagojik yapısını klasik ders anlatımı yönteminin
yanı sıra, katılımcı tartışmalar, müzakere simülasyonları
ve oyunları ve de müzakere konusunda deneyim
sahibi diplomatların sunumları oluşturacaktır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2019-2020 |
Uluslararası Müzakere |
3 |
| Güz 2018-2019 |
Uluslararası Müzakere |
3 |
| Bahar 2017-2018 |
Uluslararası Müzakere |
3 |
| Bahar 2016-2017 |
Uluslararası Müzakere |
3 |
| Bahar 2015-2016 |
Uluslararası Müzakere |
3 |
| Güz 2014-2015 |
Uluslararası Müzakere |
3 |
| Güz 2013-2014 |
Uluslararası Müzakere |
3 |
| Güz 2012-2013 |
Uluslararası Müzakere |
3 |
| Güz 2011-2012 |
Uluslararası Müzakere |
3 |
| Güz 2010-2011 |
Uluslararası Müzakere |
3 |
| Güz 2009-2010 |
Uluslararası Müzakere |
3 |
| Güz 2008-2009 |
Uluslararası Müzakere |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: POLS 543D |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 543D Uluslararası Müzakere - Tartışma |
0 SU Kredi |
|
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2018-2019 |
Uluslararası Müzakere - Tartışma |
0 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: POLS 543 |
| ECTS Kredi: NONE ECTS (NONE ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 546 Latin Amerika Siyasal Hayatı |
3 SU Kredi |
|
Bu ders kuramsal ve ampirik perspektifler doğrultusunda
Latin Amerika siyasal hayatını tartışacaktır.
Öncelikle, Latin Amerika'nın kısa bir tarihçesi,
belli başlı kuramsal perspektiflerden yola çıkarak
çalışılacak; 20. yüzyılın ikinci yarısı ve günümüz bağlamına
yoğunlaşılacaktır. Daha sonra, ders siyasi,
toplumsal ve iktisadi kurumlara odaklanarak
Latin Amerika'nın siyasi gelişmesini ele alacak,
bu bağlamda da bölge içindeki ortaklıklara olduğu
kadar ayrışma ve farklılaşmaya da değinecektir. Ders,
Latin Amerika'da demokratik rejimlerin gelişmesi,
askeri darbeler, demokratik dönüşümler ve sivil toplum
siyasetini kurumsalcı bir perspektiften inceleyecek,
''üçüncü demokratikleşme dalgası'' diye adlandırılan
süreci tartışacaktır. Son olarak, bu ders Latin
Amerika'da sürmekte olan bölgeselleşme süreci
ve bu sürecin siyaseti üzerinde duracak, hem Latin
Amerika içinde hem de Latin Amerika ile
diğer bölgeler arasındaki bölgeselleşme süreçlerinii
inceleyecektir. Bu son bölümde ''Latin
Amerika'nın entegrasyon'' idealinin arkasındaki siyasi ve
ideolojik etmenler tartışılacaktır. Dersin amacı
öğrencileri Latin Amerika siyasal hayatı çalışmalarındaki
kuramsal tartışmalar ve ampirik konularla tanıştırmaktır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2019-2020 |
Latin Amerika Siyasal Hayatı |
3 |
| Bahar 2018-2019 |
Latin Amerika Siyasal Hayatı |
3 |
| Bahar 2017-2018 |
Latin Amerika Siyasal Hayatı |
3 |
| Bahar 2016-2017 |
Latin Amerika Siyasal Hayatı |
3 |
| Bahar 2015-2016 |
Latin Amerika Siyasal Hayatı |
3 |
| Bahar 2014-2015 |
Latin Amerika Siyasal Hayatı |
3 |
| Bahar 2013-2014 |
Latin Amerika Siyasal Hayatı |
3 |
| Bahar 2011-2012 |
Latin Amerika Siyasal Hayatı |
3 |
| Bahar 2010-2011 |
Latin Amerika Siyasal Hayatı |
3 |
| Bahar 2009-2010 |
Latin Amerika Siyasal Hayatı |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 548 Ortadoğu'da Uyuşmazlık |
3 SU Kredi |
|
Bu ders Orta Doğu'daki uyuşmazlıklara genel bir bakış
niteliğindedir. Yirminci yüzyılın ikinci yarısında, bu
bölgedeki devletlerarası savaşlar, isyanlar, iç savaşlar
ve terörizm tek bir çatışmaya bile kapsamlı bir çözüm
olmadan artmaktadır. Dersin odağı dinler, mezhepler
ve etnik gruplar arası anlaşmazlıklar gibi çatışmaların
nedenlerinin analizi ve muhtemel çözümleri olacaktır.
Özellikle Lübnan ve Yemen iç savaşları ve Arab-İsrail,
İran-Iraq ve son körfez savaşı gibi ikinci dünya savaşı
sonrası devletlerarası çatışmaların üzerinde durulacak.
Öğrenci simülasyonları Arap-İsrail barış süreci, ve çatışma
sonrası Irak konularında uyuşmazlık çözümü sorunlarını ve
tekniklerini inceleyecektir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2018-2019 |
Ortadoğu'da Uyuşmazlık |
3 |
| Bahar 2005-2006 |
Ortadoğu'da Uyuşmazlık |
3 |
| Bahar 2004-2005 |
Ortadoğu'da Uyuşmazlık |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 549 Ortadoğu'da Siyasal Hayat |
3 SU Kredi |
|
Ortadoğu'nun karşılaştırmalı siyasal kurumları, hükümet
yapıları ve siyasal süreç ve gelişmelerini inceleyen
bir derstir. Bu derste, Birinci Dünya Savaşı sonrasında
Ortadoğu'da ortaya çıkan devlet sistemlerini, ve bölgede
siyasal istikrar ve değişimi belirleyen temel siyasal
etkenleri özellikle din ve petrol çıkarlarını incelenerek
çözümlenecektir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Yaz 2013-2014 |
Ortadoğu'da Siyasal Hayat |
3 |
| Yaz 2011-2012 |
Ortadoğu'da Siyasal Hayat |
3 |
| Güz 2008-2009 |
Ortadoğu'da Siyasal Hayat |
3 |
| Güz 2006-2007 |
Ortadoğu'da Siyasal Hayat |
3 |
| Güz 2005-2006 |
Ortadoğu'da Siyasal Hayat |
3 |
| Güz 2004-2005 |
Ortadoğu'da Siyasal Hayat |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 550 Türk Siyaseti |
3 SU Kredi |
|
Bu ders Osmanlı döneminden günümüze Türk siyasal kurumları
ve süreçleri üzerine odaklanan klasik ve çağdaş
literatürün tarihsel ve sistematik olarak incelenmesini
sağlamasını hedefler. kamu politikalrı üretme süreçleri,
siyasal kalıtım şekilleri, değişik seviyelerdeki hükümet
kurumlarının ve kitle hareketlerinin organizasyonu
ve yapısı özellikle ilgilenilecek konular arasındadır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2019-2020 |
Türk Siyaseti |
3 |
| Güz 2018-2019 |
Türk Siyaseti |
3 |
| Bahar 2017-2018 |
Türk Siyaseti |
3 |
| Güz 2016-2017 |
Türk Siyaseti |
3 |
| Güz 2015-2016 |
Türk Siyaseti |
3 |
| Güz 2014-2015 |
Türk Siyaseti |
3 |
| Güz 2013-2014 |
Türk Siyaseti |
3 |
| Güz 2012-2013 |
Türk Siyaseti |
3 |
| Güz 2011-2012 |
Türk Siyaseti |
3 |
| Güz 2010-2011 |
Türk Siyaseti |
3 |
| Bahar 2009-2010 |
Türk Siyaseti |
3 |
| Güz 2008-2009 |
Türk Siyaseti |
3 |
| Bahar 2007-2008 |
Türk Siyaseti |
3 |
| Bahar 2006-2007 |
Türk Siyaseti |
3 |
| Bahar 2005-2006 |
Türk Siyaseti |
3 |
| Bahar 2004-2005 |
Türk Siyaseti |
3 |
| Bahar 2003-2004 |
Türk Siyaseti |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 553 Türkiye Siyasetinde Günce Konular ve Sorunlar |
3 SU Kredi |
|
Bu ders, özellikle 1980'lerden bugüne Türkiye'nin yaşadığı
dönüşüm sürecine odaklanarak, öğrencilerin
Türkiye siyasetini kurumlarıyla, aktörleriyle,
söylemnleriyle analitik ve eleştirel
çözümleme kapasitelerini arttırmayı amaçlamaktadır.
Türkiye siyasetinin sergilediği ''sürekliliklere
ve kırılmalara'' odaklanarak, ders, ilk önce
farklı yöntem-temelli yaklaşımları incelemeyi,
sonradan da, yaşadığımız sorunları, süreçleri,
ve konulara anlamayı ve açıklamayı amaçlamaktadır.
Ders bunları yaparken Türkiye'yi küresel
dinamikler-domestik dönüşümler diyalektiğine
yerleştirerek çözümlemeyi, ve Türkiye siyasetine
bu tarihsel ve yöntemsel bağlamada yaklaşmayı
da amaçlamaktadır. Tüm bu amaçlatrı başarmak
için, ders aktif öğrenci katılımını, tartışmayı, sınıf
sunuşlarını, ve ders sunumlarını içermektededir, ve
öğrencilerin derse gelmeden önce
gerekli okumaları yapmaları zorunludur.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2018-2019 |
Türkiye Siyasetinde Günce Konular ve Sorunlar |
3 |
| Bahar 2017-2018 |
Türkiye Siyasetinde Günce Konular ve Sorunlar |
3 |
| Bahar 2016-2017 |
Türkiye Siyasetinde Günce Konular ve Sorunlar |
3 |
| Bahar 2015-2016 |
Türkiye Siyasetinde Günce Konular ve Sorunlar |
3 |
| Bahar 2014-2015 |
Türkiye Siyasetinde Günce Konular ve Sorunlar |
3 |
| Bahar 2013-2014 |
Türkiye Siyasetinde Günce Konular ve Sorunlar |
3 |
| Bahar 2012-2013 |
Türkiye Siyasetinde Günce Konular ve Sorunlar |
3 |
| Bahar 2011-2012 |
Türkiye Siyasetinde Günce Konular ve Sorunlar |
3 |
| Güz 2009-2010 |
1960 Sonrası Türkiyesi'nde Konular ve Kavramlar |
3 |
| Güz 2008-2009 |
1960 Sonrası Türkiyesi'nde Konular ve Kavramlar |
3 |
| Güz 2007-2008 |
1960 Sonrası Türkiyesi'nde Konular ve Kavramlar |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 554 Türkiye'de Seçmen Davranışı ve Parti Sistemi Araştırması |
3 SU Kredi |
|
Bu ders öğrencilere seçmen davranışı ve parti sistemi
araştırması üzerine araştırma soruları formüle etme
fırsatını sağlamayı amaçlamaktadır. Temel amaç araştırma
sorusu formüle etme, araştırmayı gerçekleştirme
ve var olan literatüre katkıda bulunma süreçlerinde
öğrencilere rehberlik yapmaktır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 555 Türk Dış Politikası |
3 SU Kredi |
|
Bu derste öğrencilere Türk dış politikasının ana prensipleri
ve dönüm noktaları aktarılacaktır. Neorealist kuram
çerçevesinde düzenlenen derste II. Dünya Savaşı, Soğuk Savaş
ve Soğuk Savaş sonrası Türk dış politikasını etkileyen
faktörler incelenecek ve Türkiye'nin Avrupa Birliği, Amerika
Birleşik Devletleri ile ilişkileri, Kıbrıs sorunu ve
Ortadoğu sistemi içindeki yeri irdelenecektir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2019-2020 |
Türk Dış Politikası |
3 |
| Güz 2018-2019 |
Türk Dış Politikası |
3 |
| Güz 2016-2017 |
Türk Dış Politikası |
3 |
| Güz 2015-2016 |
Türk Dış Politikası |
3 |
| Güz 2014-2015 |
Türk Dış Politikası |
3 |
| Güz 2013-2014 |
Türk Dış Politikası |
3 |
| Güz 2011-2012 |
Türk Dış Politikası |
3 |
| Güz 2009-2010 |
Türk Dış Politikası |
3 |
| Güz 2007-2008 |
Türk Dış Politikası |
3 |
| Güz 2006-2007 |
Türk Dış Politikası |
3 |
| Güz 2005-2006 |
Türk Dış Politikası |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 556 Tanzimat Çalışmaları |
3 SU Kredi |
|
Bu ders temel akımlar ve onların Tanzimat döneminden
itibaren Türk siyasal ve sosyal düşüncesindeki
temsilcilerinin incelenmesidir. Bu kurs, Tanzimat
dönemindeki düşünce tarihiyle alakalı temel nitelikteki
belge ve eserlerin incelenmesini hedeflemektedir. Her
bir oturumda yenileşme hareketine katkıda bulunmuş olan
önemli şahsiyetler döneminin düşünürlerinin "kümesi"
olarak çalışılacaktır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2004-2005 |
Tanzimat Çalışmaları |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 557 Otoriter Rejimlerde Siyaset |
3 SU Kredi |
|
Bu dersin amacı öğrencilerin otoriter ve demokratik
rejimler arasındaki kavramsal ve işlevsel farkları daha iyi
anlamalarını sağlamaktır. Derste işlenecek başlıca konular
arasında çeşitli otoriter rejimler arasındaki benzerlikler
ve farklılıklar, demokrasilerin güçsüzleşip yerlerini
otoriter rejimlerin almasının sebepleri, otoriter
rejimlerde siyasal gücü ellerinde bulunduranların iktidarda
kalabilmek için uyguladıkları yöntemler, otoriter
rejimlerde devlet-toplum ilişkileri ve otoriter
rejimlerlerin sona erdirilerek yeniden
demokrasiye dönüşün yollarının incelenmesi bulunmaktadır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2019-2020 |
Otoriter Rejimlerde Siyaset |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 560 Avrupa'da Modern Devlet |
3 SU Kredi |
|
Bu ders öğrencilere Avrupa Siyasetiyle ilgili temel bir
anlayış kazandırmayı hedeflemektedir. Ders bunu, ilk olarak,
Westfalya Antlaşması'ndan itibaren Avrupa siyasetinin
tarihsel arka planını analiz ederek yapacaktır. İkinci
olarak, ders, Avrupa siyasetindeki ortak noktalar ve
benzerlikleri izole etmek amacıyla, Avrupa'daki siyasal
dinamikleri üzerine odalanacaktır. Üçüncü olarak ders bugün
Avrupa siyasetine meydan okuyan,entegre edici ve parçalayıcı
güçlerin analizini yapacaktır. Ders çok-disiplinli bir
şekilde Avrupa siyasetinin karşılaştırmalı analizini yapmayı
hedeflemektedir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Yaz 2010-2011 |
Avrupa'da Modern Devlet |
3 |
| Bahar 2008-2009 |
Avrupa'da Modern Devlet |
3 |
| Bahar 2006-2007 |
Avrupa'da Modern Devlet |
3 |
| Bahar 2005-2006 |
Avrupa'da Modern Devlet |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 561 Doğu Avrupa'da Demokrasiye Geçiş |
3 SU Kredi |
|
Bu ders Orta ve Doğu Avrupa'da ki demokratik dönüşümleri
açıklamak üzere hazırlandı. Bu bağlamda öğrenciler hem
demokratikleşme kavramı hem de bunun Orta ve Doğu Avrupa'da
nasıl gerçekleştiğini öğrenme fırsatı bulacaklar. Ders
dünyanın başka bölgelerindeki demokratikleşme süreçlerine de
değinerek daha kapsamlı bir anlayışın öğrenciler tarafından
özümsenmesini amaçlıyor.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 562 Avrupa Birliğine Analitik Yaklaşımlar |
3 SU Kredi |
|
Bu ders öğrencilere kurumsal analizde rasyonel tercih
açısından Avrupa entegrasyonunu anlamaya yönelik
çalışmaları sunmayı hedeflemektedir. Avrupa entegrasyonu
kurumsal yapılanışlar ve bunların siyasal sonuçları,
grup tercihlerinin analitik karakteri, oylama metotları ve
oy verme davranışı, kooperasyon, kolektif hareket,
kamu malları, kurumsal tercihler ve reform tartışmaları
çerçevesinde sunulacaktır. Önce kurumların kendi
çıkarlarını azami hadde çıkarmaya çalışan siyasi
oyuncular olarak biçimsel, yasalara harfi harfine uyan
karar kuralları olarak nasıl incelenebileceği
tartışılacaktır. Ardından bu çözümleme çerçevesinin Avrupa
Birliği genişleme ve entegrasyon süreçlerine, hükümetler
arası ilişkilere ve yönetişime nasıl uygulandığı
tartışılacaktır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2009-2010 |
Avrupa Birliğine Analitik Yaklaşımlar |
3 |
| Bahar 2007-2008 |
Avrupa Birliğine Analitik Yaklaşımlar |
3 |
| Güz 2005-2006 |
Avrupa Birliğine Analitik Yaklaşımlar |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 563 Soğuk Savaş Sonrası Siyasi Şiddet |
3 SU Kredi |
|
Soğuk Savaş sonrasi siyasi şiddet olaylarını inceleyen
bu ders terorizm, iç savaş, etnik çatışma
ve kitlesel imha silahları gibi evrensel sorunlara
odaklanmıştır. Dersin amacı öncelikle
bu sorunların tanımlanması, şiddeti yaratan nedenlerin
incelenmesi ve literatürde önerilen çözümlerin
incelenmesidir. Bu amaçları gerçekleştirirken din,
milliyetçilik ve etnik kimlik gibi önemli
bazı kavramların da siyasi şiddetle olan ilişkileri güncel
örnekler üzerinden tartışmaya açılmaktadır.
Şiddetin çözümü bağlamında ise hem iç politika yaklaşımları
hem de uluslararası müdahaleler
değerlendirilmekte ve bu noktada uluslararası kurumlara
düşen roller tartışılmaktadır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2019-2020 |
Soğuk Savaş Sonrası Siyasi Şiddet |
3 |
| Güz 2018-2019 |
Soğuk Savaş Sonrası Siyasi Şiddet |
3 |
| Bahar 2015-2016 |
Soğuk Savaş Sonrası Siyasi Şiddet |
3 |
| Bahar 2014-2015 |
Soğuk Savaş Sonrası Siyasi Şiddet |
3 |
| Bahar 2013-2014 |
Soğuk Savaş Sonrası Siyasi Şiddet |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 565 Demokrasinin Yükselişi ve Çöküşü |
3 SU Kredi |
|
Bu ders öğrencilere demokratik rejimleri anlamanin yanı
sıra çağdaş dönemde demokrasilerin saldırıya uğrama
biçimine dair bir kavrayış sunmak için tasarlanmıştır.Ders,
demokrasi kavraminin çelişkili tanımlarına bir giriş
sunmakta ve demokrasi, hükümet ve temsiliyet gibi konuları
ele almaktadır. Ders, üçüncü dalga sonrasında seçimsel
demokrasilerin olağanüstü yükselişini ve küresel güneyde
`sıfatlarla demokrasi?nin yaygınlaşmasını gözden
geçirmektedir. Dünyanın farklı bölgelerinde demokratik
kurumları aşındırma yoluyla demokrasinin geriye gidişini
ve yıkımını kolaylaştıran faktör ve mekanizmalara
özellikle vurgu yapılacaktır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 572 Nietzsche |
3 SU Kredi |
|
Bu ders kıta Avrupası felsefesinin önde gelen
temsilcilerinden biri üzerine odaklanır:
Friedrich Nietzsche. Nietzsche?nin çalışmalarının
modern toplum, bilim, felsefe, sanat ve
siyasetin en zorlu eleştirilerinden bazılarını içerdiği
genel kabul görmüş bir olgudur. Onun
doğrunun, subjektivitenin ve ahlakın doğasına
dair geliştirdiği içgörüler çağdaş felsefenin
pek çok ana akımları üzerinde son derece önemli olmuştur:
Heidegger?in fenomenolojisinden Sartre?in
varoluşçuluğuna, Adorno ve Horkheimer?in eleştirel
kuramından Foucault?nun yapısalcılık sonrasına. Dersin
genel amacı öğrencileri Nietzsche?nin eserlerini
yakından ve derinlemesine okuyarak çagdaş
felsefe ve siyasetin temel bazı fikirlerine eleştirel bir
şekilde yaklaşmalarını sağlamaktır. Ahlakın doğası,
ideoloji, siyaset ve devlet özel olarak
üzerine eğilinilecek konuları oluşturmaktadır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2012-2013 |
Nietzsche |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 580 Siyasal iktisat |
3 SU Kredi |
|
Bu ders öğrenciyi siyasal iktisat literatürünün anlaşılması
için gerekli olan temel kavram ve gereçlere tanıştırarak, bu
alanda araştırma yapmasını sağlamak üzere tasarlanmıştır.Ana
soru hükümetlerin yaptıkları şeyleri niçin yaptıkları ve
bunların ne gibi sonuçları yol açtığıdır. Tartışmalar,
gelişme ekonomi-politiğine (gelişim siyasal iktisadına)
getirilen yeni katkılar, günümüz dünya ekonomisinin temel
karakteristikleri, eşitsizlik ve oluşumuna dair çeşitli
açıklamalar üzerine odaklanacaktır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2019-2020 |
Siyasal iktisat |
3 |
| Bahar 2018-2019 |
Siyasal iktisat |
3 |
| Güz 2017-2018 |
Siyasal iktisat |
3 |
| Güz 2016-2017 |
Siyasal iktisat |
3 |
| Güz 2014-2015 |
Siyasal iktisat |
3 |
| Güz 2013-2014 |
Siyasal iktisat |
3 |
| Güz 2011-2012 |
Siyasal iktisat |
3 |
| Güz 2010-2011 |
Siyasal iktisat |
3 |
| Bahar 2009-2010 |
Siyasal iktisat |
3 |
| Bahar 2008-2009 |
Siyasal iktisat |
3 |
| Bahar 2007-2008 |
Siyasal iktisat |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 581 Avrupa Siyaseti |
3 SU Kredi |
|
Bu ders, komünist bloğun yıkılmasından sonraki yeni Avrupa
siyasetini tanıtmayı amaçlamaktadır. Tarihsel olarak
bölünme ve çatışamalarla parçalanmış bir kıta olan Avrupa şu
günlerde, neredeyse hepsi gerçekte ya da görüntüde
demokratik olan ve kumanda ekonomisi yerine pazara yönelmiş
38 milleti kapsamaktadır. Tarihsel ve kültürel ortaklıkları
göz önüne alındığında, Avrupa, siyaset biliminde 'alan
çalışmaları yaklaşımı' için doğal bir birim oluşturmaktadır.
Ders, bir taraftan kıtanın yerleşik demokrasilerini
incelerken, diğer taraftan buradaki demokratik dönüşümler
üzerinde durmaktadır. Ders ayrıca, sınırlı da olsa, Avrupa
Birliği siyasetine de değinecektir (Bkz. POLS 491)
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2016-2017 |
Avrupa Siyaseti |
3 |
| Güz 2015-2016 |
Avrupa Siyaseti |
3 |
| Güz 2014-2015 |
Avrupa Siyaseti |
3 |
| Bahar 2012-2013 |
Avrupa Siyaseti |
3 |
| Yaz 2011-2012 |
Avrupa Siyaseti |
3 |
| Bahar 2010-2011 |
Avrupa Siyaseti |
3 |
| Bahar 2009-2010 |
Avrupa Siyaseti |
3 |
| Bahar 2007-2008 |
Avrupa Siyaseti |
3 |
| Güz 2006-2007 |
Avrupa Siyaseti |
3 |
| Güz 2005-2006 |
Avrupa Siyaseti |
3 |
| Güz 2004-2005 |
Avrupa Siyaseti |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 583 Etnisite ve Milliyetçilik |
3 SU Kredi |
|
Bu ders farklı sosyal-politik bağlamlarda milliyetçilik
ve etnisite arasında var olan (ya da olmayan)
ilişkiler üzerinde durmayı amaçlamaktadır. Ders yanlızca
karşılaştırmalı ve bağlam temelli bir yaklaşımı
geliştirmek için değil aynı zamanda "millet",
"milliyetçilik", "vatanseverlik" ve "etnisite" gibi
zaman içerisinde ortaya çıkan ve değişen kavramaları
kollektif olarak incelemeyi amaçlayacak bir şekilde
tasarlanmıştır. Derste klasik ve günümüz
milleyetçilik ve etnisite teorilerini incelerken
aynı zamanda sosyal bilimlerde geçerli olan göç,
diyaspora, kollektif hafıza ve toplumsal mutabakat
gibi kavramlara işaret edilecektir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2019-2020 |
Etnisite ve Milliyetçilik |
3 |
| Bahar 2018-2019 |
Etnisite ve Milliyetçilik |
3 |
| Bahar 2017-2018 |
Etnisite ve Milliyetçilik |
3 |
| Bahar 2016-2017 |
Etnisite ve Milliyetçilik |
3 |
| Bahar 2015-2016 |
Etnisite ve Milliyetçilik |
3 |
| Bahar 2014-2015 |
Etnisite ve Milliyetçilik |
3 |
| Bahar 2012-2013 |
Etnisite ve Milliyetçilik |
3 |
| Bahar 2009-2010 |
Etnisite ve Milliyetçilik |
3 |
| Güz 2001-2002 |
Etnisite ve Milliyetçilik |
3 |
| Güz 1999-2000 |
|
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 584 Milliyetçilik ve Sivil Toplumu Kurumsallaştırmak |
3 SU Kredi |
|
Bu dersin üç temel amacı vardır: Temel milliyetçilik
kuramlarını incelemek, sivil toplum problematiğine
bakmak ve bu ikisi arasındaki muhtemel ilişkileri anlamak.
Bu sonuncu amaç dersin en önemli spekülatif kısmını
oluşturacaktır. Dersin ağırlığını milliyetçilik ve sivil
toplumun doğuşu, başarı ve başarısızlıklarının yarı doğal
açıklamalarından çok bu kavramların kuramsallaştırması
oluşturacaktır. Derste bir modernite matriksi içerisinde
oluşan kavramsallaştırma çabalarımız incelenecektir.
Akademisyenlerin etnik farklılık ve dinsel hoşgörüsüzlük
üzerine yaptığı tespitler tarafsız ve nötr olan gözlemcileri
yaptığı nesnel açıklamalar olarak ele alınmayacak fakat
bu tespitler söz konusu akademisyenlerin açıklamalarının
sosyal ve tarihsel bağlamlarında ve onların politik ve
akademik kullanımları ışığında problematize edilecektir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2002-2003 |
Milliyetçilik ve Sivil Toplumu Kurumsallaştırmak |
3 |
| Bahar 2001-2002 |
Milliyetçilik ve Sivil Toplumu Kurumsallaştırmak |
3 |
| Bahar 2000-2001 |
|
3 |
| Bahar 1999-2000 |
|
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 589 İnsan Hakları ve Dünya Düzeni |
3 SU Kredi |
|
Bu ders ögrencilere insan hakları teorisi ve pratiği
hakkında temelleri tanıtmayı hedeflemektedir.
Ders insan haklari kavramı kapsamına nelerin dahil oldugunu
(siyasi, ekonomik, sosyal ve kültürel haklar) analiz
etme ve dünyanın çeşitli bölgelerinde yaşanan
insan hakları ihlallerini inceleme fırsatı sunar. Ders aynı
zamanda uluslarasi kuruluşların, devletlerin,
bireylerin, sivil toplum kuruluşlarının ve medyanin rolünü
inceleyerek, uluslarası insan hakları
ilkeleri ve standartları ve bunlarin yaptırımı hakkında
eleştirel bir analiz sunar.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2019-2020 |
İnsan Hakları ve Dünya Düzeni |
3 |
| Güz 2018-2019 |
İnsan Hakları ve Dünya Düzeni |
3 |
| Bahar 2017-2018 |
İnsan Hakları ve Dünya Düzeni |
3 |
| Bahar 2016-2017 |
İnsan Hakları ve Dünya Düzeni |
3 |
| Bahar 2015-2016 |
İnsan Hakları ve Dünya Düzeni |
3 |
| Bahar 2014-2015 |
İnsan Hakları ve Dünya Düzeni |
3 |
| Bahar 2013-2014 |
İnsan Hakları ve Dünya Düzeni |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 592 Avrupa Birliği:Politikalar, Siyasalar ve Yönetim |
3 SU Kredi |
|
Bu dersin amacı öğrencilere Avrupa bütünleşme süreci ve
Avrupa Birliği konularında temel bir anlayış sağlamaktır.
Bu çerçevede dersin içeriği Avrupa bütünleşmesi kuramlarını,
Avrupa Birliği tarihsel gelişim sürecini ve AB organlarını
kapsamaktadır. Avrupa'da klasik devlet anlayışı ve egemenlik
konularında olan değişimler, özellikle bütünleşme ve ayrışma
süreçleri çerçevesinde irdelenmektedir. Dersin bir amacı da
öğrencilere Avrupa Birliği'nin egemenlik kavramı üzerine
getirdiği yeni yaklaşımları tanıtmaktır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2019-2020 |
Avrupa Birliği:Politikalar, Siyasalar ve Yönetim |
3 |
| Güz 2018-2019 |
Avrupa Birliği:Politikalar, Siyasalar ve Yönetim |
3 |
| Güz 2017-2018 |
Avrupa Birliği:Politikalar, Siyasalar ve Yönetim |
3 |
| Güz 2016-2017 |
Avrupa Birliği:Politikalar, Siyasalar ve Yönetim |
3 |
| Güz 2015-2016 |
Avrupa Birliği:Politikalar, Siyasalar ve Yönetim |
3 |
| Güz 2014-2015 |
Avrupa Birliği:Politikalar, Siyasalar ve Yönetim |
3 |
| Güz 2013-2014 |
Avrupa Birliği:Politikalar, Siyasalar ve Yönetim |
3 |
| Güz 2012-2013 |
Avrupa Birliği:Politikalar, Siyasalar ve Yönetim |
3 |
| Güz 2011-2012 |
Avrupa Birliği:Politikalar, Siyasalar ve Yönetim |
3 |
| Güz 2010-2011 |
Avrupa Birliği:Politikalar, Siyasalar ve Yönetim |
3 |
| Güz 2009-2010 |
Avrupa Birliği:Politikalar, Siyasalar ve Yönetim |
3 |
| Güz 2008-2009 |
Avrupa Birliği:Politikalar, Siyasalar ve Yönetim |
3 |
| Güz 2007-2008 |
Avrupa Birliği:Politikalar, Siyasalar ve Yönetim |
3 |
| Güz 2006-2007 |
Avrupa Birliği:Politikalar, Siyasalar ve Yönetim |
3 |
| Güz 2005-2006 |
Avrupa Birliği:Politikalar, Siyasalar ve Yönetim |
3 |
| Güz 2004-2005 |
Avrupa Birliği:Politikalar, Siyasalar ve Yönetim |
3 |
| Güz 2003-2004 |
Avrupa Birliği:Politikalar, Siyasalar ve Yönetim |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 593 Çok Partili Dönemde Türk Politikası |
3 SU Kredi |
|
Bu ders 1960 sonrası dönemde Türk siyasetindeki
gelişmeleri ve değişimleri incelemeyi amaçlamaktadır. Bu
yaklaşım tarihsel olmaktan çok analitik olmayı ve
toplumsal teori arkaplanı ile son zamanlarda ortaya çıkan
kavramlar üzerinde durmayı amaçlamaktadır. Bu
nedenle, bu ders 1960 sonrasındaki modernlik,
Kemalizm, laiklik, milliyetçilik, sol, aşırı sağ, popüler
kültür gibi konuları siyasal kuram ve felsefi ağırlıklı
olarak tartışmayı amaçlarken, kimlik ve değişim politikasını
başlangıç noktası olarak ele alıp tartışacaktır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2002-2003 |
Çok Partili Dönemde Türk Politikası |
3 |
| Güz 2001-2002 |
Çok Partili Dönemde Türk Politikası |
3 |
| Güz 2000-2001 |
|
3 |
| Güz 1999-2000 |
|
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 594 Türk Siyasal Düşüncesi |
3 SU Kredi |
|
Bu ders 1908'den itibaren Türk siyasi düşüncesindeki
liberallik, milliyetçilik, sosyalizm, feminizm ve siyasal
İslam hareketlerinin ve onların seçilmiş temsilcilerinin
incelenmesidir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2001-2002 |
Türk Siyasal Düşüncesi |
3 |
| Bahar 1999-2000 |
|
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 595 Osmanlı İmp.19 yy.Reform ve Düşünce Tarihi |
3 SU Kredi |
|
19. yüzyılda Osmanlı İmparatorluğu'na ilişkin literatür
daha ziyade reformun kurumsal öğelerine odaklanmıştır.
Oysa 1860'tan bu yana reformun entellektüel ve bilgi
öğeleri ile ilgili bir literatür oluşmuştur. Bu derste bu
literatür incelenecektir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Yaz 2009-2010 |
Osmanlı İmp.19 yy.Reform ve Düşünce Tarihi |
3 |
| Yaz 2008-2009 |
Osmanlı İmp.19 yy.Reform ve Düşünce Tarihi |
3 |
| Yaz 2007-2008 |
Osmanlı İmp.19 yy.Reform ve Düşünce Tarihi |
3 |
| Yaz 2006-2007 |
Osmanlı İmp.19 yy.Reform ve Düşünce Tarihi |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 596 Avrupa Güvenliği |
3 SU Kredi |
|
1914 sonrası Avrupa güvenliği düzenin derinlemesine
incelemesini içeren bu ders temel güvenlik kuramlarını
uygulayarak Dünya savaşları sonrası Avrupa güvenliğinin
analizini içerir. Soğuk Savaş sonrası kurumsal değişimler
ve 1989 sonrası Avrupa güvenliğnin yeniden yapılanmasını
derinlemesine araştırır. Avrupa güvenlik kurumları, evrim
süreci, ve yeni Avrupa güvenlik mimarisi üzerinde
durulacaktır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2004-2005 |
Avrupa Güvenliği |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 597 Avrupa Birliğinde Yönetişim Dinamikleri |
3 SU Kredi |
|
Avrupa Birliğinde çeşitli kurumlar, giderek artan
sıklıkta ve vurguyla, en iyi yönetişim kavramıyla
temsil edilebilecek, politikalar oluşturdular ve
uygulamalarda bulundular. Birlik, sınırlı bazı
alanlarda ortak politikalar düzenlemekle birlikte,
çoğu diğer alanda, yerindenlik ilkesi uyarınca,
mümkün olan en alt yönetimsel düzeyde, ortaklar
arasında işbirliğini özendirmekte. Sosyal Fon ve
Bölgesel ve Uyum Fonu gibi temel uygulama
araçları çerçevesindeki düzenlemeler, yönetişim
kavramının özüne uygun olarak, yeni bir toplumsal
işbölümü, paydaşlar arasında yeni işbirliği türleri
ve yeni katılım biçimleri öngörmekte.
Bütün bu gelişme ve eğilimler, yönetişim
kavramının bütün boyutlarıyla sistematik ele
alınabileceği ve Avrupa Birliğindeki
uygulamalarının aday ülkeler açısından esin
kaynağı olabilecek şekilde irdelenebileceği bir
dersin gerekcesini oluşturmaktadır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 598 Karşılaştırmalı Yerel Yönetim |
3 SU Kredi |
|
Türkiye'de 1950'li yıllarda yoğunluk kazanan kırdan
kente göç önemli bir yapısal değişikliğe yol açmıştır.
Günümüzde, nüfusun yaklaşık %70'i 'kent' diye tanımlanan
yerleşimlerde oturmasına karşın, paralel yoğunlukta bir
'kentlileşme' olgusu yaşanmamıştır. Kentlileşmeyi
kolaylaştırabilecek somut hizmetler (altyapı, konut, ulaşım)
ve soyut gelişmeler (kimlik, aidiyet duygusu, katılmacılık)
istenen ölçü ve düzeyde sağlanamamış; bu da ciddi
sorunların ortaya çıkmasıyla sonuçlanmıştır. Kentlerdeki
ikili yapının yarattığı sorunlar, merkezi hükümet ile yerel
yönetimlerin, görev bölümü, kaynak ve yetki bölüşümü
alanlarındaki çatışması nedeniyle daha da ciddi boyutlara
ulaşmıştır. Tüm bu sorunlar ve Avrupa Birliği'ne (AB)
tam üye olmak stratejik kararı; ve bunun sonunda AB'deki
yerel yönetim ilke, politika ve eğilimlerine uyum sağlama
gereği, Türkiye'deki yönetim yapısının gözden geçirilmesine
yol açmıştır. AB'deki yerinden yönetim, yetki devri ve
yerelleşme eğilimi, Türkiye'de de yerel ve bölgesel
yönetişim mantığına uygun bir yerel yönetim reformunun
gündemin ön sıralarına oturmasına yol açmıştır. Dersin
kapsamında, AB ve Türkiye'deki yerel yönetim yapıları,
süreçleri kıyaslamalı olarak ele alınacak ve gelişmekte olan
yerel yönetişim modelleri izlenecektir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2018-2019 |
Türkiye'de ve Avrupa Birliği'nde Yerel Yönetim |
3 |
| Bahar 2017-2018 |
Türkiye'de ve Avrupa Birliği'nde Yerel Yönetim |
3 |
| Bahar 2016-2017 |
Türkiye'de ve Avrupa Birliği'nde Yerel Yönetim |
3 |
| Bahar 2015-2016 |
Türkiye'de ve Avrupa Birliği'nde Yerel Yönetim |
3 |
| Bahar 2014-2015 |
Türkiye'de ve Avrupa Birliği'nde Yerel Yönetim |
3 |
| Bahar 2013-2014 |
Türkiye'de ve Avrupa Birliği'nde Yerel Yönetim |
3 |
| Bahar 2012-2013 |
Türkiye'de ve Avrupa Birliği'nde Yerel Yönetim |
3 |
| Bahar 2011-2012 |
Türkiye'de ve Avrupa Birliği'nde Yerel Yönetim |
3 |
| Güz 2010-2011 |
Türkiye'de ve Avrupa Birliği'nde Yerel Yönetim |
3 |
| Güz 2009-2010 |
Türkiye'de ve Avrupa Birliği'nde Yerel Yönetim |
3 |
| Güz 2007-2008 |
Türkiye'de ve Avrupa Birliği'nde Yerel Yönetim |
3 |
| Güz 2006-2007 |
Türkiye'de ve Avrupa Birliği'nde Yerel Yönetim |
3 |
| Güz 2005-2006 |
Türkiye'de ve Avrupa Birliği'nde Yerel Yönetim |
3 |
| Güz 2004-2005 |
Türkiye'de ve Avrupa Birliği'nde Yerel Yönetim |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 599 Tez Hazırlığı Semineri |
0 SU Kredi |
|
Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim
üyesinin danışmanlığında, ders ve seminer çalışmalarının
ikinci yılında gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma
ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar
arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve
oluşturmaktadır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2019-2020 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Bahar 2018-2019 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Güz 2018-2019 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Güz 2017-2018 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Bahar 2016-2017 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Bahar 2015-2016 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Güz 2015-2016 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Bahar 2014-2015 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Güz 2014-2015 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Bahar 2013-2014 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Bahar 2012-2013 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Güz 2012-2013 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Bahar 2011-2012 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Güz 2011-2012 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Güz 2010-2011 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Bahar 2009-2010 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Güz 2009-2010 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Bahar 2008-2009 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Güz 2008-2009 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Bahar 2007-2008 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Bahar 2006-2007 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Güz 2006-2007 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Bahar 2005-2006 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Güz 2005-2006 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Bahar 2004-2005 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Güz 2003-2004 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 600 Siyaset Teorisi Semineri |
3 SU Kredi |
|
Bu seminer yoğun okuma, araştırma ve derinlemesine
tartışma zemini oluşturmayı amaçlamaktadır. Ayrım noktaları
oluşturan önemli konularda verilecek yön gösterici
derslerin yanı sıra, esas olarak, öğrencilerin inisiyatif
alarak aktif bir şekilde seminer tartışmalarına katılmaları
ve tez çalışmalarına yardımcı olabilecek ödevler
yazmaları beklenmektedir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2009-2010 |
Siyaset Teorisi Semineri |
3 |
| Güz 2007-2008 |
Siyaset Teorisi Semineri |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 601 Karşılaştırmalı Siyaset Semineri |
3 SU Kredi |
|
Bu seminer, karşılaştırmalı siyaset ile ilgili çeşitli
konulardan seçilebilecek bir tanesi hakkında, yoğun okuma,
araştırma ve derinlemesine tartışma zemini oluşturmayı
amaçlamaktadır. Ayrım noktaları oluşturan önemli konularda
verilecek yön gösterici derslerin yanı sıra, esas olarak,
öğrencilerin inisiyatif alarak ve aktif bir şekilde seminer
tartışmalarına katılmaları ve tez çalışmalarına yardımcı
olabilecek ödevler yazmaları beklenmektedir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2012-2013 |
Karşılaştırmalı Siyaset Semineri |
3 |
| Bahar 2008-2009 |
Karşılaştırmalı Siyaset Semineri |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 610 Tez Hazırlığı Semineri |
0 SU Kredi |
|
(Siyaset Bilimi Fakültesi
ve Akademik Writing Center işbirliğiyle)
Bu ders esas olarak, düzenli bir şekilde dinleme, okuma
ve yazma pratiğidir. Fakülte üyelerinin önerisiyle
belirlenen öğretim üyeleri, öğrencilere siyaset bilimindeki
yeni alanları tanıtacaktır. Öğrenciler, sadece gelecekte
yönelecekleri tez çalışma alanlarıyla ilgili bilgi değil
aynı zamanda kısa ve özlü deneme yazıları yazma
alışkanlığını da kazanacaklar. Bu ders Siyaset Bilimi
fakültesi üyeleri ve Sabancı Üniversitesi Academic
Writing Center işbirliğiyle sunulacaktır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2019-2020 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Bahar 2017-2018 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Güz 2017-2018 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Güz 2016-2017 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Bahar 2015-2016 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Bahar 2014-2015 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Güz 2014-2015 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Güz 2013-2014 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Bahar 2012-2013 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Bahar 2011-2012 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Güz 2011-2012 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Bahar 2010-2011 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Güz 2010-2011 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Bahar 2009-2010 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Güz 2009-2010 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Güz 2008-2009 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Bahar 2007-2008 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Güz 2007-2008 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Bahar 2006-2007 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Güz 2006-2007 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Bahar 2005-2006 |
Tez Hazırlığı Semineri |
0 |
| Bahar 2002-2003 |
Tez Hazırlığı Semineri |
3 |
| Bahar 2001-2002 |
Tez Hazırlığı Semineri |
3 |
| Bahar 2000-2001 |
|
3 |
| Bahar 1999-2000 |
|
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 1 ECTS (1 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 620 Milliyetçilikler Semineri |
3 SU Kredi |
|
Bu seminer milliyetçilik ile ilgili çeşitli konulardan
seçilecek bir tanesi hakkında
yoğun okuma, araştırma ve derinlemesine
tartışma zemini oluşturmayı amaçlamaktadır. Ayrım noktaları
oluşturan önemli konularda verilecek yön gösterici
derslerin yanı sıra, esas olarak, öğrencilerin inisiyatif
alarak aktif bir şekilde seminer tartışmalarına katılmaları
ve tez çalışmalarına yardımcı olabilecek ödevler
yazmaları beklenmektedir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 630 Araştırma Metodları Semineri |
3 SU Kredi |
|
Bu seminer, nicel analiz metodolojisi ile ilgili
çeşitli konulardan seçilecek bir tanesi hakkında
yoğun okuma, araştırma ve derinlemesine
tartışma zemini oluşturmayı amaçlamaktadır. Ayrım noktaları
oluşturan önemli konularda verilecek yön gösterici
derslerin yanı sıra, esas olarak, öğrencilerin inisiyatif
alarak aktif bir şekilde seminer tartışmalarına katılmaları
ve tez çalışmalarına yardımcı olabilecek ödevler
hazırlamaları beklenmektedir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2014-2015 |
Araştırma Metodları Semineri |
3 |
| Güz 2007-2008 |
Araştırma Metodları Semineri |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 640 Uluslararası İlişkiler Semineri |
3 SU Kredi |
|
Bu seminer uluslararası ilişkiler ile ilgili çeşitli
konulardan seçilecek bir tanesi hakkında
yoğun okuma, araştırma ve derinlemesine
tartışma zemini oluşturmayı amaçlamaktadır. Ayrım noktaları
oluşturan önemli konularda verilecek yön gösterici
derslerin yanı sıra, esas olarak, öğrencilerin inisiyatif
alarak aktif bir şekilde seminer tartışmalarına katılmaları
ve tez çalışmalarına yardımcı olabilecek ödevler
hazırlamaları beklenmektedir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2019-2020 |
Uluslararası İlişkiler Semineri |
3 |
| Güz 2018-2019 |
Uluslararası İlişkiler Semineri |
3 |
| Güz 2017-2018 |
Uluslararası İlişkiler Semineri |
3 |
| Güz 2016-2017 |
Uluslararası İlişkiler Semineri |
3 |
| Bahar 2015-2016 |
Uluslararası İlişkiler Semineri |
3 |
| Bahar 2014-2015 |
Uluslararası İlişkiler Semineri |
3 |
| Bahar 2013-2014 |
Uluslararası İlişkiler Semineri |
3 |
| Bahar 2011-2012 |
Uluslararası İlişkiler Semineri |
3 |
| Güz 2010-2011 |
Uluslararası İlişkiler Semineri |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 650 Türk Siyaseti Semineri |
3 SU Kredi |
|
Bu seminer, türk siyaseti ile ilgili çeşitli konulardan
seçilecek bir tanesi hakkında, yoğun okuma, araştırma ve
derinlemesine tartışma zemini oluşturmayı amaçlamaktadır.
Ayrım noktaları oluşturan önemli konularda verilecek yön
gösterici derslerin yanı sıra esas olarak, öğrencilerin
inisiyatif alarak ve aktif bir şekilde seminer
tartışmalarına katılmaları ve tez çalışmalarına yardımcı
olabilecek ödevler hazırlamaları beklenmektedir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 697 Dönem Projesi |
0 SU Kredi |
|
Öğrencilerden üzerinde anlaşmaya varılan bir konuda bir
araştırma makalesi yazmaları beklenir.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2017-2018 |
Dönem Projesi |
0 |
| Bahar 2016-2017 |
Dönem Projesi |
0 |
| Güz 2015-2016 |
Dönem Projesi |
0 |
| Bahar 2014-2015 |
Dönem Projesi |
0 |
| Güz 2014-2015 |
Dönem Projesi |
0 |
| Bahar 2013-2014 |
Dönem Projesi |
0 |
| Güz 2013-2014 |
Dönem Projesi |
0 |
| Bahar 2010-2011 |
Dönem Projesi |
0 |
| Güz 2010-2011 |
Dönem Projesi |
0 |
| Bahar 2009-2010 |
Dönem Projesi |
0 |
| Güz 2008-2009 |
Dönem Projesi |
0 |
| Bahar 2005-2006 |
Dönem Projesi |
0 |
| Güz 2005-2006 |
Dönem Projesi |
0 |
| Bahar 2004-2005 |
Dönem Projesi |
0 |
| Güz 2004-2005 |
Dönem Projesi |
0 |
| Yaz 2003-2004 |
Dönem Projesi |
0 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 20 ECTS (20 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 699 Yüksek Lisans Tezi |
0 SU Kredi |
|
Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir
öğretim üyesinin danışmanlığında, gerçekleştirmeleri
beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli
denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için
elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2019-2020 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Güz 2019-2020 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Bahar 2018-2019 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Güz 2018-2019 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Bahar 2017-2018 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Güz 2017-2018 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Bahar 2016-2017 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Güz 2016-2017 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Bahar 2015-2016 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Güz 2015-2016 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Bahar 2014-2015 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Güz 2014-2015 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Bahar 2013-2014 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Güz 2013-2014 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Bahar 2012-2013 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Güz 2012-2013 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Bahar 2011-2012 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Güz 2011-2012 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Bahar 2010-2011 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Güz 2010-2011 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Bahar 2009-2010 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Güz 2009-2010 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Bahar 2008-2009 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Güz 2008-2009 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Bahar 2007-2008 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Güz 2007-2008 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Bahar 2006-2007 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Güz 2006-2007 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Bahar 2005-2006 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Güz 2005-2006 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Bahar 2004-2005 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Güz 2004-2005 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
| Bahar 2003-2004 |
Yüksek Lisans Tezi |
0 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 30 ECTS (30 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 700B Siyaset Biliminde Okuma&Araştırma: Avrupa Birliği |
3 SU Kredi |
|
Çok-amaçlı ihtiyaca göre tasarlanmış; örneğin Avrupa
Birliği üzerine yoğun okuma ve araştırmayı içeren bir
ders.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2006-2007 |
Siyaset Biliminde Okuma&Araştırma: Avrupa Birliği |
3 |
| Güz 2006-2007 |
Siyaset Biliminde Okuma&Araştırma: Avrupa Birliği |
3 |
| Güz 2001-2002 |
Siyaset Biliminde Okuma&Araştırma: Avrupa Birliği |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 700C Siyaset Biliminde Okuma & Araştırma: Siyasal Sistemler |
3 SU Kredi |
|
Çok-amaçlı ihtiyaca göre tasarlanmış; örneğin
Siyaset Kuramı üzerine yoğun okuma ve
araştırmayı içeren bir ders
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2007-2008 |
Siyaset Biliminde Okuma & Araştırma: Siyaset Kuramı |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 700I Siyaset Biliminde Okuma & Araştırma: Uluslararası İlişkiler |
3 SU Kredi |
|
Çok-amaçlı ihtiyaca göre tasarlanmış yoğun okuma ve
araştırmayı içeren bir ders.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 700P Siyaset Biliminde Okuma & Araştırma: Kamu Politikaları |
3 SU Kredi |
|
Çok-amaçlı ihtiyaca göre tasarlanmış yoğun okuma ve
araştırmayı içeren bir ders.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 700R Siyaset Biliminde Okuma & Araştırma: Araştırma Yöntemleri |
3 SU Kredi |
|
Çok-amaçlı ihtiyaca göre tasarlanmış yoğun okuma ve
araştırmayı içeren bir ders.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2014-2015 |
Siyaset Biliminde Okuma & Araştırma: Araştırma Yöntemleri |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 700T Siyaset Biliminde Okuma & Araştırma: Karşılaştırmalı Siyaset Kuramı |
3 SU Kredi |
|
Çok-amaçlı ihtiyaca göre tasarlanmış yoğun okuma ve
araştırmayı içeren bir ders.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 700TR Siyaset Biliminde Okuma & Araştırma:Türk Siyaseti |
3 SU Kredi |
|
Çok-amaçlı ihtiyaca göre tasarlanmış; örneğin Türk
siyaseti üzerine yoğun okuma ve araştırmayı içeren bir
ders.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2014-2015 |
Siyaset Biliminde Okuma & Araştırma:Türk Siyaseti |
3 |
| Güz 2014-2015 |
Siyaset Biliminde Okuma & Araştırma:Türk Siyaseti |
3 |
| Güz 2009-2010 |
Siyaset Biliminde Okuma & Araştırma:Türk Siyaseti (POLS700A) |
3 |
| Güz 2007-2008 |
Siyaset Biliminde Okuma & Araştırma:Türk Siyaseti (POLS700A) |
3 |
| Bahar 2006-2007 |
Siyaset Biliminde Okuma & Araştırma:Türk Siyaseti (POLS700A) |
3 |
| Güz 2001-2002 |
Siyaset Biliminde Okuma & Araştırma:Türk Siyaseti (POLS700A) |
3 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 790 Yönlendirilmiş Çalışma I |
0 SU Kredi |
|
Öğrenciler karşılaştırmalı siyasal sistemler,
Türkiye'nin siyasal yapısı ve siyasal kuram alanlarında ana
metinleri birbirleri ve bu derslerin hocaları ile tartışarak
okuyacaklardır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2004-2005 |
Yönlendirilmiş Çalışma I |
0 |
| Güz 2003-2004 |
Yönlendirilmiş Çalışma I |
0 |
| Güz 2002-2003 |
Yönlendirilmiş Çalışma (POLS790A) |
0 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 791 Yönlendirilmiş Çalışma II |
0 SU Kredi |
|
Öğrenciler karşılaştırmalı siyasal sistemler,
Türkiye'nin siyasal yapısı ve siyasal kuram alanlarında
ana metinleri birbirleri ve bu derslerin hocaları ile
tartışarak okuyacaklardır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2003-2004 |
Yönlendirilmiş Çalışma II |
0 |
| Bahar 2002-2003 |
Yönlendirilmiş Çalışma (POLS790B) |
0 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 792 Yönlendirilmiş Çalışma III |
0 SU Kredi |
|
Öğrenciler karşılaştırmalı siyasal sistemler, Türkiye'nin
siyasal yapısı ve siyasal kuram alanlarında ana metinleri
birbirleri ve bu derslerin hocaları ile tartışarak
okuyacaklardır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Güz 2004-2005 |
Yönlendirilmiş Çalışma III |
0 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 10 ECTS (10 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
| POLS 799 Doktora Tezi |
0 SU Kredi |
|
Bu kredisiz ders, Doktora öğrencilerinin,
biri danışmanları olmak üzere üç kişilik bir jürinin
gözetiminde, ders ve seminer çalışmaları bittikten sonra üç
veya dört yıl içinde gerçekleştirmeleri beklenen tez
araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve
meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir
çerçeve oluşturmaktadır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2019-2020 |
Doktora Tezi |
0 |
| Güz 2019-2020 |
Doktora Tezi |
0 |
| Bahar 2018-2019 |
Doktora Tezi |
0 |
| Güz 2018-2019 |
Doktora Tezi |
0 |
| Bahar 2017-2018 |
Doktora Tezi |
0 |
| Güz 2017-2018 |
Doktora Tezi |
0 |
| Bahar 2016-2017 |
Doktora Tezi |
0 |
| Güz 2016-2017 |
Doktora Tezi |
0 |
| Bahar 2015-2016 |
Doktora Tezi |
0 |
| Güz 2015-2016 |
Doktora Tezi |
0 |
| Bahar 2014-2015 |
Doktora Tezi |
0 |
| Güz 2014-2015 |
Doktora Tezi |
0 |
| Bahar 2013-2014 |
Doktora Tezi |
0 |
| Güz 2013-2014 |
Doktora Tezi |
0 |
| Bahar 2012-2013 |
Doktora Tezi |
0 |
| Güz 2012-2013 |
Doktora Tezi |
0 |
| Bahar 2011-2012 |
Doktora Tezi |
0 |
| Güz 2011-2012 |
Doktora Tezi |
0 |
| Bahar 2010-2011 |
Doktora Tezi |
0 |
| Güz 2010-2011 |
Doktora Tezi |
0 |
| Bahar 2009-2010 |
Doktora Tezi |
0 |
| Güz 2009-2010 |
Doktora Tezi |
0 |
| Bahar 2008-2009 |
Doktora Tezi |
0 |
| Güz 2008-2009 |
Doktora Tezi |
0 |
| Bahar 2007-2008 |
Doktora Tezi |
0 |
| Güz 2007-2008 |
Doktora Tezi |
0 |
| Bahar 2006-2007 |
Doktora Tezi |
0 |
| Güz 2006-2007 |
Doktora Tezi |
0 |
| Bahar 2005-2006 |
Doktora Tezi |
0 |
| Güz 2005-2006 |
Doktora Tezi |
0 |
| Bahar 2004-2005 |
Doktora Tezi |
0 |
| Güz 2004-2005 |
Doktora Tezi |
0 |
| Bahar 2003-2004 |
Doktora Tezi |
0 |
|
| Onkosul: __ |
| Yankosul: __ |
| ECTS Kredi: 149 ECTS (149 ECTS for students admitted before 2013-14 Academic Year) |
| Genel Kosullar : |
|
|
| |
